心理健康与人身安全教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上心理健康与人身安全教学目标:1、通过对学校上学期打架事件的正确认识,培养学生健康的心理形态。2、使学生充分的认识到心理健康的重要性及与人身安全的关系,并掌握解 决问题的办法。教学重难点:学生健康心理的培养方法教学过程一、引 课:在讲了“雷州二中陈文真的校园杀人事件”、云南大学“马加 爵”杀人事件及发生在我校的打架事件。【问题】大家是如何看待这几起校园事件的?(学生讨论、先后发言 【引出】 年轻人崇尚哥们义气:“你看得起兄弟, 兄弟就是你的铁哥们” , 就和你“有难同当,有福同享”,在任何时候、任何情况下,都愿意“为 朋友两肋插刀”;你帮我教训了一个“冤家对头”,我也替你给“仇人” 放血;“谁敢打我家哥们,老子就要谁的命”【总结】 义气的概念:义气者,刚正之气、正义之气也,它是人与人 之间的道德关系。为了好哥儿好兄弟,那怕去杀人放火,也“脸不变色心 不跳”,被绳之以法,还“撞到南墙不回头”,就是犯罪当死,照样“死 心塌地”,叫嚷“二十年后又是一条好汉”。讲哥们义气的人,总要为报 恩或报仇干法律、 校规校纪不容的事, 进

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