心理健康课教案——初一做一个快乐的人(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上心理健康课教案初一做一个快乐的人1、 理念心理辅导课的真正目的在于让学生在参与活动的过程中再现自己真实的心理状态,也只有学生的参与才有可能增加课堂的真实性,以方便教师及时有效地掌握学生的心理变化情况,让学生更好地融入学习和生活中去。本节课将主动权交予学生,将快乐的小秘决呈现给学生,给学生自己选择的体会,从而可以得到对自己最有效的快乐方式,同时与朋友分享快乐,让快乐加倍。二、对象:初中一年级三、教学目标:1、觉察快乐情绪及其带来的优点2、思考使自己快乐的方法,发现生活的积极意义3、学会在生活中出现消极状况时也能快乐起来四、教学道具(由京师博仁心理健康课教案工具箱提供)教师参考资料:美国年轻人眼里的开心时刻学生答题纸:快乐大本营答题卡成长拼图五、活动时间:45分钟六、活动场地:室内七、教学方法:小组讨论团体讨论八、活动流程活 动步 骤时 间1. 引起动机1. 教师请两位同学上台表演愉快的表情,其他同学担当镜子的角色,模仿这两位同学的表情。2.

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