精选优质文档-倾情为你奉上心理健康活动课原创设计：四年级上册第一课寻找快乐密码武汉市光谷第一小学 周静玉一、活动目标：1在活动中让学生交流感受到的快乐。2分享让自己消除不快乐、变得快乐的方法。二、活动重难点：交流让自己消除不快乐、变得快乐的方法。三、活动准备：PPT；一个快乐球；律动假如幸福你就拍拍手及音乐。四、活动过程：（一）观察岛：1让学生欣赏一段动物快乐生活的视频。教师导语：在动物世界里，大家都在快乐地生活着。让我们走进它们的世界去瞧一瞧吧！2让学生观察课本“观察岛”上的情景。说说你感受到了什么？教师小结：小鸟在唱歌中感受到快乐，小蜜蜂在劳动中感受到快乐，小山羊在为别人服务中感受到快乐。3启发联想：我们在生活中什么时候最快乐呢？小结并板书：今天老师就和大家一起来寻找更多生活中的快乐密码，好吗？（二）活动营：A活动一：抓与逃活动规则：一个小组围成一个圈，然后把左手张开伸向左侧学员，把右手食指垂直放到右侧学员的掌心下。老师会念一个故事，当听到 “水”字时，用左手迅速抓
