精选优质文档-倾情为你奉上实验平台一、实验原理(1)进行有性生殖的亲本，在形成配子时，成对的遗传因子会发生分离，杂合子将会产生两种配子，比例为11。(2)受精时，雌雄配子随机结合成合子。因此，杂合子自交后发育成的个体一定会发生性状分离，理论上其比例为显性隐性31。(3)实际模拟实验中统计的个体越多越接近此比例。二、实验步骤准备用具模拟实验统计计算：统计小球组合分别为DD、Dd和dd的数量，并计算其比例。实验结论：F1产生的配子为Dd11；模拟雌雄配子随机结合，F2的遗传因子组成为DDDddd121。三、易误点拨(1)抓取小球时不随机抓取而带有主观偏好。造成实验结果偏离理论值。(2)一次抓取模拟后未将抓出的小球再分别放回小桶并摇匀，导致模拟产生配子的比例误差增大。(3)重复模拟抓取次数过少，导致误差增大。高考实验对接在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小罐中分别放了10个、50个玻璃球，下列对他的这种做法的评价，你认为正确的是()A会影响配子出现的概率，从
