精选优质文档-倾情为你奉上第一课时 不进位加教学内容：新课标人教版二年级上册第1113页例、例，“做一做”及练习二1、2题。教学目标：1知识与技能（1）初步理解掌握两位数加两位数不进位加法的计算方法，会用竖式计算两位数加两位数不进位的加法。（2）培养学生初步解决实际问题的能力、动手操作能力和语言表达能力。2过程与方法经历从情境中提出并解决两位数加两位数（不进位）的数学问题的全过程，体验解决问题的策略。3情感、态度与价值观通过让学生解决实际问题，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识。教学重、难点：重点：理解和掌握笔算两位数加两位数不进位加法的计算方法。难点：笔算加法中的“对位”问题。教具、学具以及课件准备：课本11页主题图，例1、例2主题图，小棒教学方法：教法：讲解、引导相结合法。学法：自主探究、小组合作相结合法。教学过程设计：一、创设情境，生成问题。同学们，暑假刚刚结束，你们在假期里都去过哪些有意义的地方？大家去过博物馆吗？今天，老师就带领大家去参观博物馆。出示P11主题图：
