精选优质文档-倾情为你奉上第一单元：认识大自然第二课 我有好奇心【教学目标】 1、在好奇心的驱使下，对常见物体的外在特征表现出探究兴趣， 感受探究的乐趣。 2、了解温室里的石头、自然中的鸟儿、蜻蜓、彩虹和其他。3、通过对自然的感知及描述，使他们感到好奇。4、 通过对温室里奇怪的“石头”的观察，增强学生对大自然的好奇心，激发学生对自然的热爱之情。 【教学重点】学生了解温室里的石头、自然中的鸟儿、蜻蜓、彩虹和其他 。 【教学难点】通过对温室里奇怪的“石头”的观察，增强学生对大自然的好奇心，激发学生对自然的热爱之情。【教学过程】 一、图片导入，提出质疑 1、课件出示温室里奇怪的石头图片，引导学生质疑。 2、孩子们，知道吗？当你在对这幅图片提出疑问的时候，你就觉得好奇了。 二、细心观察，说说稀奇事 1、今天老师给大家带来了一份礼物，请看课件（课件出示：宝贵的好奇心） 板书：好奇心 2、我们每个人都有一颗宝贵的好奇心，那么我们身边有那些现象会让我们好奇呢？（1）师课件出示课前收集的奇怪事： 1、蜗牛
