精选优质文档-倾情为你奉上 我的数学观 从小学开始我们就学习数学这门课程，一直到大学也在学习数学，数学观是一个很笼统的概念，是多年来逐步形成的思维概念。小学的时候，以为数学就是加加减减，进行基本的运算，而初中及高中的数学是能通过一定的思维方式解决更加深层次的问题。而到了大学则演变成抽象、复杂的问题。 数学是人类理解自然、征服自然的有力武器；数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具；数学能帮助人们处理数据，进行计算，推理和证明。数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其它科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础，数学是人类理解自然、征服自然的有力武器，是掌握自然的一把钥匙。 我认为数学有其特有的性质，这些性质理论上决定了学生难以甚至不可能自我建构出数学知识，更别说数学思想方法了。数学是抽象的，数学是研究事物的量和形的，任一事物必有量和形，这样，两种事物如有相同的量和形，便可用相同的数学方法，因而数学必然也必须抽象。数学能用几个符号和算式，解释种种难以想象的事实。正因为数学的抽
