拓展课程计划数独(共21页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 拓展课程计划课程名称数独执教老师年级四年级总课时15课程类型益智类课程简介(200字内)数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,起源于中国数千年前的河图、洛书;而数独一词源于日本,意思是“只出现一次的数字”,如今数独已经发展成为一种风靡全世界的益智游戏,拥有上千万的爱好者。数独能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力。所以在我国渐渐风靡起来。其规则简单,容易理解且适合各个年龄段的群体。数独虽然玩法简单,但数字排列方式却千变万化,所以不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。背景分析(300字内)数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展校本数独课程,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。课程目标1、尊重学生的主体

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