精选优质文档-倾情为你奉上校本培训材料提高课堂教学实效性的策略洋县职教中心 蒙睿韬 课堂教学是学校教育的基本组织形式，是学生在教师的主导作用下积极主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，发展智力、创新能力和体力、陶冶品德、美感，形成全面发展的个性活动。而课堂教学的质量和效率最直接和最集中地反映教育目的、培养目标与价值的实现，因此课堂教学效率的高低就成为教师教学成败的关键。第一、做好充分准备，提高课堂教学效率课堂教学是一项复杂的工作，不是靠老师拿着一本书，夹着一支粉笔就能完成的事，原来那种教学模式已经不太适合现代教育的发展。因此做好课前准备是非常重要的，而且准备的内容也复杂多变。备课已经不仅仅是备课本，最重要的是备学生，了解学生的心理活动、身心的发展规律为此，教师首先就要明确教学目标。有了明确、具体的教学目标就能使自己的教学活动更加自觉、主动。教师就能按照教学目标顺利解决引导学生、处理教材、选择教法等一系列问题，从而使教学过程的各种因素都和目标建立联系，发挥整体功能，提高课堂教学质量。在
