整十、整百数乘一位数口算教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上口算整十数、整百数、整千数乘一位数教学设计三年级(1)班 代历红教学内容:课本68页主题图及69页例1、做一做。教学目标: 知识与技能:让学生经历发现整十、整百数乘一位数的口算方法的全过程,体验两位数乘一位数的口算方法,掌握最合理的口算方法。过程与方法:借助已有的知识与经验主动有效的探索口算方法。情感与态度方面:对计算以及相关实际问题是否感兴趣,是否乐于与同学相互合作并积极进行交流。重点难点:本课教学重点、难点都是掌握整十数、整百数、整千数乘一位数的口算算理。教学策略与手段:利用教材所提供的教学资源,学生根据画的内容提出教学问题,让学生亲自参与,主动探索,以合作的方式总结出口算,整十、整百数乘法的方法,让学生经历知识主生和形成的过程。教学准备:学生准备:背诵表内乘法表。教师准备:教材第68页的主题图、第69页例1的两幅插图。教学过程:一、复习旧知,孕伏铺垫师:同学们,你们喜欢去游乐园吗?今天,张老师就带着大家去游乐园玩一玩。这是进入游乐园的通行证,只要你们准

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