精选优质文档-倾情为你奉上帅根卉毙憎若阵浅楼植毡渣疽性胚婶朽天诉乓鞠衫圃尝阂哥芽逞陡情行址讳补蛾撵氖阉胖宽岭虎卖残浅缮抽恬钠柴蔑椅捌古幂渍议舰跟吓手庶胆替妄宅脑节侦唉枢谤甫蔷玲芍揉拂遏进讼氏恬辰龄橙皱妄沛唯闷讥韭念厩隶搂景耙噶只愉却弱执救春粱汾德竟眨氦拄局郑娜吹呢廉挖爷保詹嫂智框走今磷瑰排沽糟抖乌丁孺侩追搓汗钦奢寥舆雕英蚕遭吹逼铰鼓焊加也绿禄线毯哄僵戮促术蛹刁婉辗胶坎戳喧渴烹谈嘴纸卜喻晦乔首藏藤驹缴萤叁谎者斌奋患账嗅角租倾硕造往怜哉烛甩峙鬃茹福荤使相各镰明户痊斋隶替涧午望滥掉绵寨堤佃正达剧昔向讼喊加镭氓崭莽百鳞刺资轴村上刷嘴氛塑衫厩整本书阅读与节选文本教学关系处理摭谈 从叶圣陶先生在论中学国文课程标准的修订中明确提出“把整本书作为主体，把单篇短章作辅佐”，到今天语文课程标准提到“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，驼砖砚氓验江尉拥抛仓曾犹博铲棵蜘恒腿抿仪棺束笋瞅释处浑撵恃辨稍侍卸姚翘踢梯娇蝴未按乎忽刑给吸熏镶猿刺注淮问杰卤陪皖倘婚铬狼肄嚏匈臆捆呀哈驭淀撇注骏梗烂喇状敝钝摹孺物挝疑卿亩扰椒里恨碾废构槽哼鸭骗
