精选优质文档-倾情为你奉上冯营子中学文综组教研活动记录一活动时间2017.10.18活动地点5楼会议室活动主题如何提高常态课的课堂效率（平时课堂观摩，集体研讨）参加人员李春雷 张运枝 王鏐 王春丽 曹凤清 王庆成 马会主持人张运枝活动记录：一 常态课是教师学生接受最多的课，我们的教学基本上是常态课进行的，上好常态课才是提高教育教学质量的根本保证，新课程背景下的常态课，要求教师在现有教育资源的基础上，运用自己的智慧和才能，融入个人的创新，呈现出丰富而灵动的课堂，同时也是高效的课堂。因此今天我们组的教研主题是：如何上好自己的常态课。首先我们根据自己平时上课的情况，归纳一下低效常态课的表现。二 大家各抒己见 综合大家的发言，低效常态课的表现主要有：1 学生没有状态，情绪不高涨，回答问题的积极性不高，课堂气氛沉闷2 一堂课只有极少数学生回答问题，其余学生无动于衷，没有积极思考并回答问题3 学生答题与问题不符，答非所问，尤其思品课4 教学环节不完整，得不到及时巩固5 教师语言
