精选优质文档-倾情为你奉上第八单元 数学广角搭配（二）教材简析：本单元教学内容包括排列与组合两个方面。教材中结合现实情境，引导学生对搭配进行进一步认识，既体现了搭配的应用意义，激发学生的学习兴趣，又体现了知识的形成过程，符合学生的认知规律。教材重在向学生渗透排列、组合的数学思想，并初步培养学生有顺序地、全面地解决问题的意识。目标导向：知识与技能：1.通过观察、猜测等活动，找出简单的排列数和组合数。2.培养学生初步的观察、分析及推理能力，以及有序地、全面地思考思考问题的意识。过程与方法：经历利用排列组合的知识解决搭配问题的过程，使学生感受数学在现实生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实际生活中的问题。情感态度与价值观：培养学生爱数学活动中与人合作的意识与良好习惯，并使学生初步学会表达解决问题的大致过程和结果，提高学生的表达能力。教学重难点：了解搭配的意义，并根据连线法进行合理的搭配和解决实际生活问题。教法与学法：在解决问题的过程中，使学生能进行稍复杂的、有条理的思考。本单元内容是把重要的数学思想方法通过学生日常生活
