精选优质文档-倾情为你奉上课 题2.2 轴对称再认识（二）课时1上课时间领导签批教学分析本节课所学内容是轴对称再认识第二课时。学生在第一课时已经了解了轴对称图形的意义和特征，并能画出轴对称图形的对称轴。本节课将进一步认识图形的轴对称性，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。教材通过画房子的另一半这个情境，让学生能画出轴对称图形的另一半，探索图形成轴对称的性质，学生经过动手操作、自主探索，了解轴对称现象在生活中的普遍性，因此画出对称图形是本节课的重点。教学目标知识与技能：了解轴对称图形特征，能在方格纸上画出简单的轴对称图形。在过程与方法：联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使学生体会生活中的对称现象及轴对称图形的画法。情感态度与价值观： 培养观察能力和空间观念，体会数学价值。重难点重点：能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。难点：找出所给图形关键点的对应点。教学具三角板板书设计轴对称再认识（二）画一个图形轴对称图形的方法：找：找出图形的关键点，如顶点、相交点、端点等；数
