新北师大版小学四年级上册数学教案(共135页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第一课时 数一数教学目标： 1、了解生活中的多位数，明确级、数位、计数单位的概念，掌握十进制计数法，知道亿是个很大的数。 2、培养学生的迁移类推能力，观察、动手及分析能力。 3、进一步渗透数学与生活密切联系的思想，使学生养成认真仔细的良好习惯。教学重难点： 1、明确“数位”与“计数单位”之间的对应关系。 2、掌握十进制计数法。教 法：引导发现法。学 法：动手操作法教学准备 计数器，相关数据资料卡片教学过程：一、 激趣导入 (1)说出万以内的计数单位.（板书：个、十、百、千） (2)提问：10个一是多少？10个十是多少？10个百是多少？ (3)一和十、十和百、百和千每相邻两个单位之间的关系是怎么样的？ (4)读出下面各数 4958、 3026、 4005、 7000 板书出各数字的数位。 (5)从右到左说出3876各数字的数位。 再说一说万以内数的读法:从高位起，按照数位顺序读；千位上是几，就读