精选优质文档-倾情为你奉上北师大版小学四年级数学下册教学计划油城学校 章玉花一、学生的基本情况分析。四年级两个班共有学生62人,大多数学生学习积极性很高,上课认真听讲,课后及时完成作业,已经形成良好的学习习惯。少数学生 ,学习的自主性差,学习不主动. 上课开小差,课后作业完成不及时,做作业速度很慢,准确率不高,有时甚至忘了做作业。这个学期要让学生养成良好的学习态度,形成良好的学习习惯。在数学教学中要培养和提高学困生对数学知识的理解能力。 二、教材分析和教学目标:数与代数1第一单元:小数的意义和加减法 进一步认识小数的意义,会进行十进分数与小数的互化,能比较小数的大小。结合小数的意义,经历探索小数加减法计算方法的过程,能正确进行小数加减运算及混合运算。2第三单元:小数乘法结合具体情境和直观模型,经历探索小数乘法计算的过程,理解计算的道理,积极探索算法的经验,能正确进行小数乘法计算和小数加减乘混合运算。3第五单元:认识方程结合具体情境,学会用字母表示数与数量关系,发展抽象概括能力,体会等量关系,能用方程表示简单情境中