精选优质文档-倾情为你奉上样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度结合年段社会实践，开展生物调查活动厦门六中生物组陈丽环 在高中生物学教材中, 样方法调查种群密度实验虽是重要的教学内容,但是, 由于课时及师资不足、安全问题等诸多原因,教师很难带学生到野外做实地调查,有关知识的应用也只是服务于书面练习。其实让学生尝试、模仿调查种群密度,.学会初步整理分析资料是非常有必要的。我校高二生物备课组在教科室李钢主任的大力支持下，巧妙利用高二年段周末组织学生到园博园进行社会实践活动的机会，寻求生物组内教师的协作，组织指导学生顺利圆满地完成了用样方法调查园博园中某种双子叶植物的种群密度，最大限度挖掘生物教学资源，让学生在适合探究的环境中体验成功的快乐，取得了不错的探究效果。活动前师生们做了充分的准备工作。首先共同讨论本次探究中应注意的问题： 调查时，最好选熟悉的，又容易计数的植物。这样不容易认错植物，计数才较准确；如不熟悉的请认真拍好照片回去好查资料核对。 调查时应注意随机取样，避免人为心理作用，以免造成结果偏差较大。 选取样方的个数要
