九年级化学上学期第1-3章单元测试题新人教版资.doc

上传人:心*** 文档编号:869191 上传时间:2018-11-03 格式:DOC 页数:8 大小:1,006KB
下载 相关 举报
九年级化学上学期第1-3章单元测试题新人教版资.doc_第1页
第1页 / 共8页
九年级化学上学期第1-3章单元测试题新人教版资.doc_第2页
第2页 / 共8页
九年级化学上学期第1-3章单元测试题新人教版资.doc_第3页
第3页 / 共8页
九年级化学上学期第1-3章单元测试题新人教版资.doc_第4页
第4页 / 共8页
九年级化学上学期第1-3章单元测试题新人教版资.doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、优质文档优质文档福建省永春八中九年级化学上学期 第 1-3 章单元测试题 新人教版温馨提示:亲爱的同学,通过一段时间的化学学习,你一定有不少收获吧!下面请你在 90分钟内完成此份试题,老师相信你一定会有出色的表现。可能用到的相对原子质量:C-12;H-1;O-16;K-39;Cl-35.5; N-14一、 选择题(每题仅有一个符合题意,请将答案填入答题卷内,每小题 1 分,共 20 分)1、下图所示变化属于化学变化的是 ( )A对玻片呼气 B蜡烛燃烧 C湿衣晾干 D灯泡通电发光2、下列物质中含有氧分子的是 ( )A双氧水 B高锰酸钾 C二氧化锰 D液态空气3、某 1 L 纯牛奶的包装盒上面有如

2、下一些数据(每 100 g 内):脂肪3.3 g、蛋白质2.9 g、非脂乳固体8.1 g、钾145 mg、钙115 mg。这里的钾、钙是指 ( )A.分子 B.原子 C.单质 D.元素4、科学杂志评出 2004 年十大科技突破,其中“火星上找到水的影子”名列第一。这一科技突破与下列关于水的说法联系最密切的是 ( )A.生命的孕育与维系需要水 B.水有固体、液体、气体三种状态C.电解水生成氢气和氧气 D.水是化合物5、水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 ( )B3 6、天然水分别经过下列净化操作后,得到的水一定是软水的是 ( )A.沉淀 B.过滤 C

3、.吸附 D.蒸馏淋 浴 擦 肥 皂 时暂 时 关 上 喷 头A洗 衣 后 的 水 用 来拖 地B水 龙 头 坏 了 ,立 即 进 行 修 理C用 水 管 不 间 断 地冲 洗 汽 车D优质文档优质文档7、某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是 ( )A. 热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B. 花香四溢分子不停地运动C. 食物腐败分子本身发生了变化D. 酒精挥发分子间间隔变大8、下列关于分子、原子的叙述中,错误的是 ( )A原子核在化学反应前后一定不会发生改变 B分子总是在不断运动着 C分子在化学变化中不可再分D原子是由原子核和核外电子构成的9、已知碳-12 原子的质量为 x kg,另一

4、种原子的质量是 y kg,则此原子的相对原子质量是( ) A、 xy12B、 yx12C、 xy12D、 yx1210、天然气的主要成分是甲烷,其化学式为 CH4,下列四位同学在讨论化学式 CH4的意义,其中错误的是 ( )A B C D11、甲型 H1N1 流感特效药“达菲”的主要成分是莽草酸(化学式为 C7H10O5),以下关于它的描述正确的是 ( )A 莽草酸中含有 7 个碳原子、10 个氢原子、5 个氧原子B 莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成C 莽草酸中,C、H、O 各元素质量比为 7:10:5D 莽草酸分子的相对分子质量是 22表示甲烷这种物质表示甲烷由碳氢两种元素组成表示一个甲烷分子

5、表示甲烷由 1个碳原子和 4个氢原子构成优质文档优质文档将氯化氢和氨气混合,产生白烟NH3HCl12、下列实验操作不正确的是 ( )A过滤操作前应先让浊液静置,然后先过滤上层清液,并用玻璃棒引流B点燃氢气前先检验氢气的纯度C加热前将试管外壁的水擦干净D将实验剩余药品放回原试剂瓶13、做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是 ( )A选用红磷是因为反应可以消耗 O2,生成固态的 P2O5B燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高本实验可以证明空气含有 N2、O 2、CO 2和稀有气体 14、铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,而在纯氧中却能燃烧,这一事实与

6、下列哪一因素关系最密切 ( )A铁丝的表面积 B氧气的浓度 C燃烧区的温度 D铁的颜色15、某同学观察了如下图所示 的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是 ( )A两瓶无色气体混合后瓶内压强减小B氯化氢分子和氨分子是不断运动的C氯化氢和氨气反应后有固体生成D原子在化学变化中可以再分16、 关于下列三种粒子的说法正确的是 ( ) A. 表示同一种原子 B. X 表示阳离子 C. Y 显电中性 D. Z 表示阴离子17、下图图示表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,能正确指出、所属物质类别的是 ( ) A、单质 氧化物 B、化合物 含

7、氧化合物C、单质 含氧化合物 D、单质 化合物18、下列 化学式中 R 元素的化合价与其它三种物质中 R 元素的化合价不同的是 ( ) 优质文档优质文档AR(OH) 3 BRCl 3 CRSO 4 DR 2O319、臭氧(O )主要分布在离地面 l0km50km 的高空,形成臭氧层,它能吸收太阳的大部分紫外线,保护地球上的生物。臭氧属于 ( )A混合物 单质 化合物 D稀有气体20、美英联军在伊拉克战场上,不顾全世界人民的反对,使用 了后患无穷的贫铀炸弹。其中含有 23892U,它的相对原子质量为 238,质子数为 92,则 23892U 中的原子序数为 ( )A238 B. 92 C.146

8、 D.330二、填空题(符号表达式每空 2 分,其它每空 1 分,共 29 分)21、(7 分)用化学用语填写下列空白:2 个二氧化碳分子 4 个硫酸根离子_ 金属钠_ 硝酸银 相对分子质量最小的氧化物 FeS 的化学名称是_过氧化氢(H 2O2)中氧元素的化合价是 。22、(4 分)有下列物质氢气 铜丝 二氧化硫 液氧 澄清石灰水 空气,其中属于混合物的是 ,属于化合物的是 ,由原子直接构成的是 。(填序号)23、(8 分)写出下列反应的符号表达式,并指出反应类型(“化合反应”或“分解反应”):(1)铁丝在氧气中燃烧 ,反应类型 ;(2)加热高锰酸钾 ,反应类型 ; (3)固体氢氧化钠能与二

9、氧化碳反应生成碳酸钠和水 。24、(4 分)某原子的结构示意图为 ,则该原子的核电荷数为 ,核外电子分 层排布,它的最外层电子数 X= 。右图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是 A钠原子得到一个电子形成阳离子,氯原子得失去一个电子形成阴离子+17 82 X优质文档优质文档B钠跟氯气反应生成氯化钠 C氯化钠是由离子构成的化合物D钠离子与钠原子的化学性质不同25、(2 分)最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素(该原子的质子数为 1)的一种新粒子,它的组成可用 H3+表示。 请问:1 个 H3+ 粒子中含有 个质子, 个电 子。26、(4 分)空气中存在着

10、极微量的臭氧(化学式为 O3),电火花(包括闪电)甚至静电都能把氧气转变为臭氧。臭氧具有很强的氧化性。空气中臭氧的含量极少时,人的鼻子就能觉察它的刺激性气味。文中叙述到臭氧具有 的性质是物理性质,臭氧具有的重要化学性质是 。氧气转化为臭氧属于化学变化,请写出这一反应的符号表达式 。三、实验题(符号表达式每空 2 分,其它每空 1 分,共 39 分)27、(6 分)小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的 60%(空气占 40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:第一组实验:取 5 只集气瓶,编号为、,分别装人其总容积10%、20%、30%

11、、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把 5 只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入号瓶中,记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。第一组 第二组 第三组集气瓶编号 收集的 O2占容积的体积分数(%)l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34带火星木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 很亮 很亮 复燃 复燃 复燃 很亮请根据实验回答下列问题:(1) 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠: (填“是”或“否)。(2) 集气瓶中氧气的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数 瓶中空气占容积的体积分数 %。优质文档优

12、质文档(3)收集的氧气占容 积的体积分数最低为 %时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是 %(计算结果保留整数)。(4) 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如下图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在 。(5)采取“半 值法”探究能减少实验次数。例如:第一组实验若按、的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在 30%40%之间,从而省去编号为、的实验。同理,第二组实验可以省

13、去的实验编号为 。28、(5 分)小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,过滤,请问:加明矾的作用是 。过滤后得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是 ,若要制取纯水,还需采用的净化方法是 。生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用 。(4) 保护水资源,我们应该采取的措施是 _ 。29、(8 分)右图是电解水的简易装置:(1)由图中可知,A 为电源的 极,C 试管中收集到的 气体是 , C、D 中两气体的体积比为 (2)根据上述事实可以得出结论:水是由 组成的(填名称);在该化学反应中的最小粒子是 (填名称),生成的新的粒

14、子是 (填名称),优质文档优质文档写出符号表达式: 。30、(11 分)(1)实验室常用硫化亚铁(FeS) 固体与稀硫酸(H 2SO4)在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁(FeSO4)。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的符号表达式:_ _。制取硫化氢时,发生装置应选用下图所示的装置 (填代号,下同);收集硫化氢气体时,只能选用 装置。(2)实验室里还会通过分解氯酸钾的方法制取氧气。写出该反应的符号表达式:_,此时发生装置应该选用上图中的_。收集氧气的装置选用_时需要验满,方法是_ 。(3)如右图所示,开始在气球中装有某种固

15、体,在试管中装有某种液体,实验之前,气球是瘪的。实验时,把气球中的固体倒入试管中,发现气球慢慢变大。请你预测该固体和液体药品。(提示:可以填物质的化学式,也可以填物质的名称)固体为_,液体为_.31、(4 分)我县盛产马铃薯(俗称洋芋),马铃薯的主要成分是淀粉和多种营养物质,还含有少量生物活性物质。小铃和小薯在为 H2O2分解寻找催化剂的探究过程中,惊奇地发现把新鲜马铃薯放入 H2O2中,马铃薯表面产生了气泡,这是什么气体?在反应中马铃薯起了什么作用?小铃认为该气体是马铃薯中的有机物与 H2O2反应产生的二氧化碳(二氧化碳可溶于水,密度比空气大);而小薯认为该气体是马铃薯中的酶使 H2O2发生

16、分解反应而产生的氧气,马铃薯中的酶起了催化剂的作用。她们按照各自的假设作了如下设计:优质文档优质文档(1)小铃的设计,可选用的气体收集装置是 (填上图中装置序号),检验方法是 ;推测洋芋的质量会 (填“增大”、“减少”、“不变”)。(2)小薯的设计,推测洋芋的质量会 (填“增大”、“减少”、“不变”)。32、(5 分)在甲、乙、丙、丁、戊五个集气瓶中,分别盛有氧气、氮气、空气、氢气、二氧化碳,试根据下图所示确定甲、乙、丙、丁、戊五个集气瓶中所盛的气体。(填名称)四、计算题(共 12 分)33、(12 分)某生产化肥碳酸氢铵(NH 4HCO3)的企业,作了一个大型户外广告。如图所示:根据相关信息计算:主要成分:碳酸氢铵(NH 4HCO3)含氮量居全球化肥之首:24净含量:50 kg/袋“宇宙”化肥有限责任公司出品(1)碳酸氢铵(NH 4HCO3)中氮、氢、氧、碳四种元素的质量比_ _;(2)碳酸氢铵(NH 4HCO3)中氮元素的质量分数为_;(结果精确到 0.01)(3)通过计算判断该广告属于_ (填“虚假”或“真实”)广告?(4)每袋该化肥中氮元素的质量_kg。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。