精选优质文档-倾情为你奉上新课标人教版九年级化学溶液的浓度教学设计(共2课时)最新版资料溶液的浓度教学设计(第1课时)河北省石家庄市鹿泉市上庄镇中学魏彦昆一、教学目标(一)知识与技能1认识溶质质量分数的含义。2能根据溶质和溶剂质量,计算溶质质量分数。3能计算配制一定质量的质量分数溶液,所需溶质和溶剂质量。4能配制一定溶质质量分数的溶液。(二)过程与方法1通过配制不同浓度的果珍溶液,根据颜色认识溶液的浓、稀与溶质质量分数之间的关系。2通过配制50g16%的氯化钠溶液和稀释溶液,加深对溶质质量分数概念和相关计算的理解。(三)情感态度与价值观通过溶质质量分数的学习,认识到严格控制浓度在生产、科研中的作用,通过配制16%的溶液和稀释溶液,培养学生严谨的科学态度。二、教学重点1溶质质量分数的简单计算。2配制16%的氯化钠溶液。三、教学难点溶质质量分数的含义。四、教学准备教学设备(投影仪,计算机)、水、药匙、果珍、氯化钠、玻璃棒、100m
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