未成年人道德道德教育主题班会方案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 未成年人道德道德教育主题班会方案班会主题: 小学生道德行为规范教育活动的目的:为了更好的培养小学生思想道德行为规范活动内容:以小学生守则、小学生日常行为规范为基本内容,深入开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识,使他们养成良好的行为习惯。一、养成良好的学习习惯1、倾听的习惯如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。学生在课堂上认真倾听老师的讲话,倾听同学的发言,这样才能积极地有效地参与学习过程,才能保证课堂活动有效地进行。 2、善于思考的习惯善于思考,主要是指体现在学习过程中的思维方法、思维品质,它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。因此,同学们要上课专心听讲,认真思考,积极发言。 3、敢于提问的习惯善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。 4、与人合作的习惯合作学习

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