精选优质文档-倾情为你奉上新北师大版一年级下册加与减三教案年 级一年级下册备课人时间教学内容加与减(三)图书馆教学目标1、探索并掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法,初步体会计算方法的多样性。2、引导学生提出问题并解决问题,培养学生独立思考的能力。3、培养学生细心计算的良好学习习惯。重难点1、掌握两位数加一位数的计算方法。2、笔算竖式的书写格式。3、使学生理解个位相加满十要向十位进一的道理。4、使学生理解个位相加满十要进位的道理。教具准备PPT、小棒课时安排1个人备课二次备课教学设计课前:复习20以内进位加法(“开火车”口算)。一、情境创设,谈话导入。1谈话引入。同学们喜欢看课外书吗?谁来说说你喜欢看些什么书?同学们喜欢看的书真不少,可以看出大家都是好学的孩子。2.引入情境。我们的好朋友“机灵狗”最近新开了图书馆,听说里边的书可多了,让我们一起去看看吧。(PPT)瞧,这就是图书馆的一角。(出示课题:图书馆)二、提出问题,
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