校本课程经典诵读(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 校本课程经典诗文诵读方案 一、活动意义 中华经典美文是中国古代文学的精华汇聚,对中国人的影响是无法用语言估量的,它是被传诵普遍的文章。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养显得至关重要。在学校发展规划中,把开展中华经典诗文诵读活动,作为我校的校本课程,以增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略。 二、指导思想 中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读,抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段,寓教于乐,每天只需5至10分钟,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟弟子规、三字经、论语、孟子、老子等大量中华优秀的经典名篇,使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。 三、总体目标和具体目标 1、总体

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