精选优质文档-倾情为你奉上东杨庄乡苑口小学校本课程标准(试行稿)(16年级)第一部分前言东杨庄乡苑口小学在新一轮课程改革中,根据教育部基础教育课程改革的基本要求,结合本校实际,积极推进校本课建设,逐步完成学校教育课程结构。规范有序地开发相关的教材,努力构建具有学校特色的校本课程体系。一、基本理念校本课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分,是根据国家、地方、学校三级课程管理要求结合学校教育资源办学特色等要求开发的,满足学校对学生发展的具体要求而设置的课程。它与国家、地方课程有机结合在一起,对实现课程模式的多样化和课程结构的优化起着不可估量的作用。校本课程是各个不同学校对国家、地方课程的必要补充,遵循一切为了学生发展的基本理念。本课程可以针对学校、学生实际发展水平的差异及时做出调整,切实根据学校的办学特色、学生的兴趣、爱好、特长和教师的特点,有效的安排教学内容,保证教育目标的实现,从而更好的促进学生全面、自主、协调的发展。校本课程与国家、地方课程相互依存、互为补充,对丰富和充实课程体系具有重要的现实意义,校本课程对于学校争办特色学校,丰富学校校