维护秩序-教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上 八年级政治 学科课时教学设计课题名称第二单元 第三课 第一框 维护秩序授课时间2017-9 教师姓名 张芳学生年级八年级 课 时1课程标准描述 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。规则划定自由的边界,保障人们的自由。我们应该自觉遵守规则,坚定维护规则,积极改进规则,与规则同行,创建美好生活。考试大纲描述 知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业;社会规则维护社会秩序;人们应自觉遵守社会规则。懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序。认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识。教材内容分析本框题是八年级第二单元的第一课时,学生认知社会生活离不开规则,社会生活需要秩序。社会规则维系社会秩序。学情分析学生刚进入八年级的学习,处于青春期,个人意识强烈,对于社会意识、社会观念还不强。但是又渴望突破家庭走向社会,而又缺乏社会化的实践能力。学习目标 1、知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安

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