植物新生命的开始教学设计(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上植物新生命的开始教学设计岭下小学 黄黎娟【教学内容】:三年级下册第一单元的第一课时植物新生命的开始。【知识目标】:科学概念:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同;种子有自己特殊的结构,在适宜的条件下可以萌发生长成为一株植物;【过程与方法】:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征;根据植物生长的已有知识,预测并验证植物种子的内部结构;【情感、态度、价值观】:激发学生对植物生长变化观察的兴趣,引发学生种植植物的欲望。【教学重点】:观察各种植物的种子。【教学难点】:引领学生产生问题并积极思考,能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来,并能想办法证明自己的猜测是否正确。【教学准备】:为每个学生准备:一张活动记录表。为每组学生准备:黄豆、花生、瓜子、绿豆、芝麻等植物的种子,放大镜。【教学过程】:一、激情导入,引发兴趣。同学们,你们喜欢旅游吗?(喜欢)今天这节课老师要带领同学们进行一次特殊的旅行-科学之旅。在这次旅行的道路上,我们不但

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