正余弦定理地综合运用(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上正余弦定理的综合运用一、教材分析教学内容:必修5第节正弦定理和余弦定理,根据课标要求本书该节共3课时,这是第3课时,其主要内容是正余弦定理的综合运用。地位作用:高考考纲要求:掌握正余弦定理,并能够运用正余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。高考考查趋势:斜三角形的边角关系以选择题或填空题给出一小题或难度较小的解答题。二、学生学习情况分析学生在学习本节之前已经分别学习过正弦定理和余弦定理,但学生只是停留在对正弦定理和余弦定理的初步认知阶段,对什么情况下用正弦定理、什么情况下用正弦定理未作进一步的研究,对三角形的边角互换未作进一步的探索。另外高二学生经过了一年半的高中学习之后,已初步具有了发现和探究问题的能力,这为本节学习奠定了一定的基础。三、教学过程(一)课前预习导学1学习目标(1)、进一步熟悉正余弦定理内容,并能运用定理解决一些简单的实际问题。(2)、通过正余弦定理综合运用的学习,提高解决实际问题的能力,进一步体会转化化归的数学思想。(3)、通过一题多解、一题多变的训练

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