精选优质文档-倾情为你奉上注意力训练 一、设计意图二年级的学生正是培养其好习惯的重要阶段，本课旨在训练学生的注意力。先通过异掌同声吸引同学们的注意力，再开展耳听八方活动，在不断增加难度的基础上引导同学们思考注意力的影响因素，从而让他们能更好地认识自己的注意力情况，并能在平时多加训练。2、 教学目标1.训练学生的注意力。2.找出学生注意力不集中的原因，给予针对性的辅导。三、教学重点1.训练学生的注意力。2.找出学生注意力不集中的原因，给予针对性的辅导。四、教学难点找出学生注意力不集中的原因，给予针对性的辅导。5、 教学对象：二年级6、 教学准备：教案7、 课时：18、 教学过程（一）异掌同声1.“异掌同声”规则老师按一定的规律拍掌，例如“123，123,”的节奏拍掌，学生跟着老师拍掌，但是如果老师停下来，学生也要立刻停下来。如果老师停下来时，有人还在拍掌，那么他就要接受惩罚。2. 交流你是如何与老师配合的？3. 教师小结师：只有注意看，注意听，才能与老师配合得天衣无缝。上课也是一样，
