九年级化学上学期期中试卷(解析版)新人教版资.doc

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1、优质文档优质文档天津市河西区 2015 届九年级化学上学期期中试卷一、选择题(共 10 小题,每小题 2 分,满分 20 分)1 PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物,PM2.5 漂浮在空气中,进入人体肺泡,对健康影响很大,PM2.5 属于下列空气污染物中的( )A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化氮 D可吸入颗粒物考点: 空气的污染及其危害.专题: 空气与水分析: PM2.5 指细颗粒物细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 PM2.5 微米的颗粒物它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重解答: 解:PM2.5 指细颗粒物细颗粒物指环境

2、空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5 微米的颗粒物它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重A、二氧化氮是气体,故 A 错误;B、一氧化碳是气体,故 B 错误;C、二氧化硫是气体,故 C 错误;D、PM2.5 指细颗粒物,属于可吸入颗粒物,故 D 正确;故选 D点评: 虽然 PM2.5 只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响2 (2 分)下列变化中属于化学变化的是( )A磨豆成浆 B剪纸成花 C酿谷成酒 D雕石成像考点: 化学变化和物理变化的判别.专题: 物质的变化与性质分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物

3、质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断解答: 解:A、磨豆成浆过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化B、剪纸成花过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化C、酿谷成酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化D、剪纸成花过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化故选 C点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化优质文档优质文档3 (2 分)下列关于氮气的性质或用途简述错误的是( )A通常情况下,氮气是一种无色、无气味的气体B氮气是一种化学性质比较活泼的气体C

4、食品包装中充氮气以防腐D医疗上制造低温环境考点: 空气的成分及各成分的体积分数;常见气体的用途.专题: 空气与水分析: 物质的性质决定物质的用途,熟记氮气的性质和用途即可轻松作答解答: 解:A、通常情况下,氮气常温下是无色无味的气体,A 叙述正确;B、氮气的化学性质不活泼,常温下难与其他物质发生反应,B 叙述不正确;C、氮气的化学性质不活泼,食品包装中充氮气以防腐,C 叙述正确;D、由于液氮在蒸发时能吸收大量的热医疗上制造低温环境,D 叙述正确故选 B点评: 本题考查的是课本上的基础知识,解本题的关键是要熟记课本上的基础知识4 (2 分)下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )A镁条在空气中燃烧

5、,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体B铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体C硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D红磷在空气中燃烧,发出白光,生成大量的白雾考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题: 实验现象的观察和记录分析: A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断C、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断解答: 解:A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项说法错误优质文档优质文档B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误C

6、、硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,故选项说法正确D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误故选:C点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别5 (2 分)氟元素与人体健康密切相关,如图是周期表中有关氟元素的信息,下列叙述错误的是( )A氟元素属于金属元素 B氟的相对原子质量是 19.00C氟原子的质子数,核外电子数均为 9 D通常情况下,氟单质为气体考点: 元素周期表的特点及其应用.专题: 化学用语和质量守恒定律分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质

7、量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可解答: 解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是氟,属于非金属元素,故选项说法错误B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氟的相对原子质量为 19.00,故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为 9;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子质子数、核外电子数均为 9,故选项说法正确D、通常情况下,氟单质为气体,故选项说法正确故选 A点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力6 (2 分)下列实验操作正确的是( )A滴加液体B点

8、燃酒精灯C加热液体D读取液体体积优质文档优质文档考点: 液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.专题: 常见仪器及化学实验基本操作分析: 使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内;根据酒精灯的点燃方法考虑;给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;量取液体时,读取量筒内液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平解答: 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内应垂直悬空在试管口上方滴加液体,图中操作错误;B、不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,要用火柴点燃,图中操作错误;C、给液体加热时,试管内液

9、体不能超过其体积的,防止沸腾溅出,图中试管内的液体太多,故 C 错误;D、量取液体时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作正确,故正确;故选 D点评: 掌握量筒和胶头滴管的使用方法,掌握酒精灯的点燃方法和给试管里的液体加热的注意事项7 (2 分)下列各组内的物质,按单质、化合物、混合物的顺序排列正确是( )A固态氮、矿泉水、水泥砂浆B液态氮、蒸馏水、过氧化氢溶液C稀有气体、氧化钾、清澈的海河水D金属镁、氧化汞、冰水混合后的共存物考点: 单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别.专题: 物质的分类分析: 可以根据物质的分类进行解答纯净物是由一种物质组成的物质混合物是由不同种物质组成的物质

10、单质是由一种元素组成的纯净物化合物是由不同种元素组成的纯净物氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物解答: 解:A、固态氮是单质,矿泉水、水泥砂浆都是混合物故 A 不符合题意;B、液态氮、蒸馏水、过氧化氢溶液分别是单质、化合物、混合物故 B 符合题意;C、稀有气体是混合物,氧化钾是化合物,清澈的海河水是混合物故 C 不符合题意;D、金属镁是单质,氧化汞、冰水混合后的共存物都是化合物故 D 不符合题意故选 B点评: 本题主要考查单质、化合物、混合物的概念,学生需熟练掌握并能理解应用优质文档优质文档8 (2 分)下列符号中“3”所表示的含义错误的是( )ABCD考点: 化学符号及其周围

11、数字的意义.专题: 化学用语和质量守恒定律分析: A、根据标在分子符号前面的数字表示分子的个数进行分析;B、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数进行分析;C、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数进行分析;D、根据标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目进行分析解答: 解:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,3H 2O 中的“3”表示水分子的个数为 3,故 A 正确;B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,3C 中的“3”表示表示碳原子的个数为 3,故 B 正确;C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Al 3+中的“3”表示一个铝离子带有 3 个单

12、位的正电荷,故 C 正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO 3中的“3”表示 1 个三氧化硫分子中含有 3 个氧原子,故 D 错误故选:D点评: 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在9 (2 分)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为( )AEuO BEu3O2 CEu2O3 DEuO3考点: 化学式的书写及意义.专题: 化学用语和质量守恒定律分析: 由氯化铕的化学式为 EuCl3,确定铕元素的化合物,根据化合物化

13、学式的书写方法写出氧化铕的化学式进行分析判断即可解答: 解:氯化铕的化学式为 EuCl3,氯元素显1 价,设铕元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(1)3=0,则 x=+3 价氧化铕中铕元素显+3 价,氧元素显2 价,其化学式为 Eu2O3故选 C点评: 本题难度不大,掌握化学式的书写方法、利用化合价的原则计算指定元素的化合价优质文档优质文档的方法即可正确解答本题10 (2 分)天津入秋以来,气温变化幅度较大,感冒患者增多,一种新型的抗流感病毒药物“帕拉米韦氯化钠注射液”已获得加速审批通过,帕拉米韦的化学式 C15H28N4O4) ,下列有关说法正确的是( )A1

14、 个帕拉米韦分子由 15 个碳原子,28 个氢原子,4 个氧原子和 4 个氮原子构成B帕拉米韦由四种原子构成C帕拉米韦中氢元素的质量分数最高D帕拉米韦中氢元素和氧元素的质量比为 1:1考点: 化学式的书写及意义;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.专题: 化学用语和质量守恒定律分析: A、根据 1 个帕拉米韦分子的构成进行分析判断B、根据帕拉米韦的微观构成进行分析判断C、根据化合物中元素的质量分数= 100%,进行分析判断D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比,进行分析判断解答: 解:A、1 个帕拉米韦分子中含有 15 个碳原子、28 个氢原子、4 个氧原子和 4 个

15、氮原子,故选项说法正确B、帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的,帕拉米韦分子是由四种原子构成的,故选项说法错误C、帕拉米韦中碳原子的相对原子质量之和为 1215=180,氢原子的相对原子质量之和为 128=28,氮原子的相对原子质量之和为 144=56,氧原子的相对原子质量之和为 164=64,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最大,故选项说法错误D、帕拉米韦中氢元素和氧元素的质量比为(128):(164)1:1,故选项说法错误故选:A点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力二、选择题(共 5 小题,每小题 2 分,满分 1

16、0 分,每小题给出的四个选项中,有 1-2 个符合题意。 )11 (2 分)通过实验测定某物质中只含有一种元素,则该物质( )A可能是单质 B一定是纯净物 C一定不是化合物 D一定是混合物优质文档优质文档考点: 单质和化合物的判别;纯净物和混合物的判别.专题: 物质的分类分析: 根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义来回答本题,只含有一种元素的物质一定不是化合物物解答: 解:A、只含有一种元素组成的物质,可能属于单质,例如氧气等,故 A 正确B、纯净物是指由一种物质组成的物质,只含有一种元素物质,物质的种类不一定是一种,例如氧气和臭氧的混合物,故 B 错误;C、化合物是指由不同元素组成的纯净物

17、,至少有两种元素,所以只含有一种元素的物质一定不是化合物,故 C 正确;D、混合物指由多种物质组成的物质,只含有一种元素的物质可能属于混合物,也可能是单质故 D 错误故选 AC点评: 通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质,也可能是混合物要严格按照定义去分析问题12 (2 分)钛(Ti)具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能,被誉为“未来金属” 钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO 3) 冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应:2FeTiO 3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,TiCl 4+2Mg Ti+2MgCl2,下列有关说法正确的是( )A钛酸

18、亚铁中 Ti 显+3 价B式中“X”的化学式为 FeCl2C冶炼得到的单质 Ti 的质量与 2FeTiO 中 Ti 中 Ti 元素的质量相等D反应需在氩气环境中进行,这里氩气作催化剂考点: 常见金属的冶炼方法;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用.专题: 金属与金属材料分析: A、根据化合物中元素化合价的正负总数和为 0 分析判断钛的化合价;B、据化学反应前后原子的种类和数目不变求 X 的化学式;C、根据质量守恒定律反应前后元素质量不变分析判断;D、据反应的反应条件分析回答解答: 解:A、根据物质的读法可知:钛酸亚铁中 Fe 元素显+2 价,O 元素显2 价,据化合物中元素化合价的正负总

19、数和为 0,可知 Ti 显+4 价,故错误;B、观察该反应 2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,可知反应前铁原子是 2 个,优质文档优质文档钛原子是 2 个,氧原子是 6 个,碳原子是 6 个,氯原子是 14 个,反应后钛原子是 2个,氯原子是 8 个,碳原子是 6 个,氧原子是 6 个,所以式中“X”的化学式为FeCl3,故错误;C、由质量守恒定律可知,冶炼得到的单质 Ti 的质量与 FeTiO 中 Ti 中 Ti 元素的质量相等故正确D、反应需在氩气环境中进行,这里氩气是作为保护气,防止温度较高的情况小镁与空气中的氧气等发生反应,不是作催化剂,故错误故选 C点评:

20、本题考查学生利用题目给出的信息并结合所学相关知识分析解答问题的能力,因此要注意平时基础知识的理解和记忆13 (2 分)下列关于物质鉴别的方法中,错误的是( )A汽油和酒精可以通过闻气味鉴别B氦气和二氧化碳用燃着的木条鉴别C水和过氧化氢溶液可用二氧化锰鉴别D硬水和软水可以用肥皂水鉴别考点: 物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;催化剂的特点与催化作用;硬水与软水;化学性质与物理性质的差别及应用.专题: 物质的鉴别题分析: A、汽油和酒精的气味不同,所以可以通过闻气味的方法进行鉴别,可以据此解答该题;B、氦气和二氧化碳都不能不支持燃烧,可以据此分析;C、双氧水在二氧化锰的催化下能够反应生成氧

21、气,而水不能,可以据此解答;D、硬水中含有较多的钙镁离子,而软水不含或含有较少的钙镁离子,所以加入肥皂水后会产生不同的现象,可以据此分析解答: 解:A、汽油和酒精的气味不同,所以可以通过闻气味的方法进行鉴别,故 A 方法正确;B、氦气和二氧化碳都不能不支持燃烧,所以不能用燃着的木条进行鉴别,故 B 方法错误;C、双氧水在二氧化锰的催化下能够反应生成氧气,而水不能,故 C 方法正确;D、硬水中含有较多的钙镁离子,而软水不含或含有较少的钙镁离子,所以加入肥皂水后会产生不同的现象,故 D 方法正确;故选 B点评: 鉴别物质时,可以根据不同物质的性质,选择合适的方法或试剂应能出现明显不同的现象或结果,

22、就能完成对物质的鉴别14 (2 分)已知 M2+xRW 2+yQ 是置换反应,M 2和 W2为单质,R 和 Q 为化合物,x、y 为整数下列关于该反应的说法正确的是( )优质文档优质文档A该反应不是分解反应,也不是化合反应B反应物 M2和 R 的质量之和一定等于生成物 W2和 Q 的质量之和C反应物 M2和 R 的质量比一定等于生成物 W2和 Q 的质量比D M2、R 和 W2的相对分子质量分别是 a、b、c,则 Q 的相对分子质量可能是考点: 质量守恒定律及其应用;反应类型的判定.专题: 化学用语和质量守恒定律分析: A、根据根据反应物、生成物的种类分析进行判断;B、根据质量守恒定律进行解答

23、;C、根据 M 和 R 质量比进行解答;D、根据质量守恒定律进行解答解答: 解:A、由方程式可知,该反应的反应物、生成物都是两种,该反应不是分解反应,也不是化合反应故 A 正确;B、参加反应物 M2和 R 的质量和一定等于生成物 W2和 Q 的质量和,故 B 错误;C、参加反应物 M2和 R 的质量和一定等于生成物 W2和 Q 的质量和,而不是质量比,故 C 错误;D、参加反应物 M2和 R 的质量和一定等于生成物 W2和 Q 的质量和,所以a+2b=c+yQ,Q= ,y 可以为 2,故 D 正确故选:AD点评: 本题主要考查反应类型以及质量守恒定律方面的知识,解答时要分析反应物和生成物的种类

24、,然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断,从而得出正确的结论15 (2 分)在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后及反应过程中物质质量的部分数据,如下表所示则 xw 四个未知数据正确的是( ) 物质 甲 乙 丙 丁反应前的质量/g 10 10 0 0反应过程中的质量/g6 2 3 x反应后的质量/g y 0 z wAx 为 7 By 为 4 Cz 为 0.75 Dw 为 11.25考点: 质量守恒定律及其应用.优质文档优质文档专题: 化学用语和质量守恒定律分析: 根据质量守恒定律可以知道:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量

25、总和,则可求“待测“值解答: 解:由表中的数据可知,甲、乙的质量随着反应的进行在减少,都是反应物;丙的质量在增加,为生成物由反应过程中甲、乙、丙的质量可知,参加反应的甲、乙质量分别是:10g6g=4g,10g2g=8g,生成丙的质量是:6g3g=3g,由于参见反应的质量是 4g+8g=12g生成丙的质量 3g,所以丁是生成物,生成的丁的质量是:4g+8g3g=9g,则 x=9g;则甲、乙、丙、丁反应的质量比是 4:8:3:9由反应后乙的质量是 0,则参加反应的乙是 10g,则可求出参加反应的甲的质量是:5g则 y 是 10g5g=5g;生成丙的质量是 3.75g;生成的丁的质量为:w=11.2

26、5g由以上分析可知,D 正确,A、B、C 错误故选 D点评: 熟练掌握质量守恒定律,并能根据质量守恒定律来解答相应问题化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和三、填空题(共 4 小题,满分 20 分)16 (5 分)请用化学符号或化学式填空:(1)2 个钾原子 2K ;(2)8 个二氧化氦分子 8NO 2 ;(3)氢气 H 2 ;(4)4 个硝酸根离子 4N ;(5)氯化镁中镁元素显+2 价 Cl2 考点: 化学符号及其周围数字的意义.专题: 化学用语和质量守恒定律分析: (1)根据原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的

27、数字进行分析;(2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;(3)根据氢气时双原子分子进行分析;(4)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后进行分析;(5)根据化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析解答: 解:(1)由原子的表示方法可知,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以 2 个钾原子表示为:2K;(2)由分子的表示方法可知:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以 8 个二氧化氮分子表示为:8NO 2;(3)氢气时双原子分子,所以化学式为:H 2;

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