精选优质文档-倾情为你奉上七上数学教案11从自然数到分数 教学目标:1.回顾小学学过的关于“数”的知识,进一步理解自然数,分数的产生和发展的实际背景,2通过学生身边的例子体验自然数,分数的意义和在计数、测量、排序、编号等方面的应用。教学重、难点:教学重点:初步了解自然数的各种应用,从自然数到分数是来源于生活实践。教学难点:自然数、分数的各种应用,教学过程:引入宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁等各个方面,无处不有数学的重大贡献。一、创设情境出示材料:(多媒体显示)请阅读下面这段报道:2008年8月8日到8月24日,第29届奥运会在北京召开,我国体育代表团以51枚金牌,21枚银牌,28枚铜牌,获得奖牌榜的第一名,为国家争得了荣誉。我国金牌数约占总金牌数的。牙买加飞人博尔特以一己之力,将人类速度的极限改写。
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