薛埠中心小学图书漂流活动总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上薛埠中心小学“图书漂流”系列活动总结历时三个月的“图书漂流”活动已经落下帷幕。在这三个月的时间里,我校同学积极参加读书活动,真正饱尝了“读书好、读好书、好读书”的酸甜苦辣,体验到了读书的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,孩子们从走近书本到亲近书本,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围本着“读书成才”、“读书育人”的理念,激励同学多读书、读好书,培养读书兴趣,养成读书习惯,从书中获取知识,汲取营养,树立创新型教育观念,促进教师教学和学生学习方法的变革,营造书香校园。我校以中队为单位建设“中队图书馆”,发动学生开展“图书漂流”活动,并且结合校园文化环境的布置,充分利用板报、广播、橱窗、标语宣传“读书好、读好书、好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。二、开展活动,激发学生的读书欲望1、人人捐赠图书,共建“中队图书馆”。在学校举行图书漂流活动中,各班迅速组织学生展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角

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