精选优质文档-倾情为你奉上说课稿时间2012.7.23地点西津小学 说课者蓝小连学科语文课题名称渔夫的故事说教材本册书在前七个单元中的课文都是“观察、反映生活中的人和事，景和物”，之后安排第八单元的课文是“现实和想像神话、民间故事”，这是有特别用意的。由观察反映现实生活中的人事景物，到了解立足于现实而又富有幻想的神话和民间故事的特点，借以开发、拓展学生的想像能力，它体现了思维递进理念。 渔夫的故事是本单元第四篇课文，它选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜，它通过丰富的想像，塑造了两个来自于现实而又超越现实的典型形象渔夫和魔鬼。这是一篇略读课文。内容不复杂，又是学生喜欢的故事，理解起来应该没有难度。所以，我侧重的是发展学生的阅读和抽象思维的能力，并激发学生读故事的兴趣。因此我设定本篇课文的教学目标为：知识能力目标：1.理解并识记课文生字词的音形义 2.了解一千零一夜3. 理清文章脉络，简要地复述课文内容。过程与方法：分角色朗读课文；合作探究；讨论法。情感态度价值观：通过本
