1、优质文档优质文档江苏省无锡市崇安区 2015 届九年级化学上学期期中试题注意事项：1答案全部填在答题卷上，填写在试题纸上一律无效。2选用的相对原子质量在答题卷首。3考试时间：90 分钟；试卷满分：100 分。第 I 卷（选择题 共 25 分）一、单项选择题（本题包括 25 小题，每题只有 1 个选项符合题意，共 25 分）1“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题。下列建议不可行的是A严禁随意焚烧秸秆，以减少 PM2.5 的排放 B使用清洁能源，以减少大气污染C禁止使用化肥农药，以防止水体污染 D分类回收垃圾，以促进资源再生2物质的下列性质中，属于化学性质的是A颜色、状态 B密度、硬度 C氧化
2、性、可燃性 D熔点、沸点3霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体4下列物质由离子构成的是A汞 B硫酸铜 C氧气 D金刚石5下列不属于缓慢氧化的是A纸张燃烧 B酿酒 C铁生锈 D食物腐烂6关于燃烧现象的描述正确的是A木炭在氧气中燃烧，产生白光 B蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水C红磷在空气中燃烧，产生白雾 D氢气在空气中燃烧，产生明亮黄色火焰7下列实验操作正确的是 A点燃酒精灯 B滴加液体 C加热液体 D读取液体体积8地壳中含量最多的金属元素是 A氧元素 B铁元素 C硅元素 D铝元素9组成太阳核的主要元素氦（He）的相对原子质量为 4，其原子核内
3、质子数为 2、中子数为2，则 He 原子核 外的电子数为A4 B2 C6 D810保持氧气化学性质的最小粒子是A氧分子 B氧气 C氧离子 D氧原子11百合中的秋水仙碱具有润肺止咳功效，其化学式为 C22H25NO6。下列说法正确的是 A一个秋水仙碱分子是由 53 个原子构成B秋水仙碱由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成C一个秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为 22：25：1：6D秋水仙碱中氢元素的质量分数最大12下列有关水分子的叙述，正确的是A受热时水分子体积逐渐变大 优质文档优质文档B降温时水分子的化学性质发生改变C反应时构成水分子的原子种类发生改变 D电解水生成氢气和氧气说明水分子是
4、可分的13用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，有关叙述正 确的是A消灭了水中的细菌B所得的水一定是软水C减少了河水的异味D能得到纯净水14下列实验操作先后顺序错误的是A点燃可燃性气体前，先检验纯度后点燃，以免爆炸B高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导气管撤离水中C排水法收集氧气时，等导管口气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气 瓶中D检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管外壁15区别下列各组物质，选用的方法或试剂错误的是选项 物质 选用的方法或试剂A 酒精和水 闻气味B 呼出气体和吸入空气澄清石灰水C 硬水和软水 肥皂水D 二氧化碳和氮气 燃着的木条16NH4ClO4（高
5、氯酸铵）可作火箭 推进剂，当它发生分解反应时，不可能生成的物质是A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N217下列事实不能说明氧气比氮气性质活泼的是A氧气和氮气都是无色无味的气体B氧气可用于炼钢，氮气常用作保护气C红磷在氧气中可以燃烧，在氮气中不能燃烧D食品包装防腐时充入氮气而不充入氧气18按元素周期表（局部 ）提供的信息，下列有关判断 错误的是A铍（Be）和镁属于同一个族B第二、三周期元素的原子最外层电子数从左到右依次 增多C铝原子的核内中子数为 13DNa+和 Mg2+的核外电子数相同19在实验活动 1氧气的实验室制取与性质中，下列与试管有 关的操作或装置（试剂和 酒精灯省略）的图
6、示正确的是20钠原子失去最外层电子后，一定保持不变的是A核电荷数 B带电情况 C电子层数 D化学性质21下列化学用语中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是 AN2 BCu CO DCO2优质文档优质文档图 26-122某同学归纳了以下知识点：原子核都是由质子和中子构成；太湖水中含有氧分子；催化剂只能加快其它物质化学反应的速率；同种元素组成的物质叫做单质； 氧化反应不一定是化合反应；质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是A B C D23甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A该图可示意 H2 与 O2 的反应 B该反应前后原子个数改变 C甲和
7、乙的相对分子质量一定相等 D该反应属于化合反应24如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出 、所属物质类别的是A化合物、氧化物B单质、氧化物C单质、化合物D含氧化合物、氧化物25由氢氧化钠（NaOH）和过氧化钠（Na2O2）组成混合物，并检测出氢元素的质量分数为 1%，那么混合物中钠元素的质量分数为 A46% B57.5% C58.4% D无法计算第卷(非选择题 共 75 分)二、(本题共 8 小题，除 26（2）中2 分，其余每空 1 分，共 52 分)26. 通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有
8、了一些了解。（1）现有 H、Na、O、Cl 四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：自然界最轻的气体 ；用于医疗急救的气体 ； 人体内含量最多的物质 ；食盐的主要成分 。（2）钙是人体中含量最高的金属元素。图 26-1 是钙元素在元素周期表中的相关信息，则钙元素的原子序数是 。日常生活中喝牛奶能补钙，这里的“钙”指的是 。A元素 B原子 C分子 D单质维生素 D3（化学式：C27H44O）能促进人体对钙的吸收。维生素 D3 的相对分子质量为 ，其中碳、氢、氧元素的质量比为 。某钙片每片含碳酸钙【CaCO3】0.75g，某人每天服用 2 片，若人体对该药品中钙的平均吸收率为 30%，则每
9、天实际被人体吸收的钙元素质量为 g。（写出计算过程）27. 用 适当的化学用语填空：（1）氟元素 ；（2）2 个氧原子 ；（3）铵根离子 ；（4）负二价的硫元素 ；（5）5 个二氧化碳分子 ；（6）氧化铁 。图 26-2优质文档优质文档28. 火柴头中含有磷，当火柴燃烧时，磷发生变化的化学符号表达式是 。利用火柴燃烧放出的热量引燃纯氧中的铁丝，铁丝燃烧的符号表达式是 ，基本反应类型是 。铁丝燃烧时所需的氧气可由氯酸钾和二氧化锰混合加热制得，反应的符号表达式是 ，基本反应类型是 。29. 请你参与下列实验活动：（1）做甲、丙实验时，事先都需在集气瓶底 部装有少量水，其作用分别是：甲_， 丙_。甲
10、中铁丝绕成螺旋状的目的是 。（2）做实验甲时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧；做实验丙 时，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。据此，说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与 有关。（3）将装置乙改装为右图所示装置还可用于测定空气中氧 气的 体积分数：经测定，集气瓶的容积为 250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为 50mL，则空气中氧气的体积分数为_。在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须_，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)_。（4）小晴同学找来废弃的医疗用品微型 Y 形管，对课本 探究 分子
11、运动的实验进行了改进（如右图所示），与课本上的实 验装置相 比较，该装置的优点是 ， 。30. 用右图装置探究水的组成。通电一段时间后，b 中所收集到 的气体为 _，若 b 中气体为 10 毫升，则 a 中气体为 毫升， 反应的 符号表达式为 ，该实验说明水是由_组成， 反应中的最小粒子是_ _和_。31. 下图 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图。请回答：A B C D（1）图中粒子共能表示_种元素，D 中 x_。（2）A、B、C、D 四种粒子中，阳离子是（填粒子符号）_，阴离子是（填粒子符号）_，不具备稳定结构的是（填编号或粒子符号）_。（3）A 与 C 形成化合物的化学式是_，名称是
12、_。32. AH 是初中化学常见的 8 种物质，它们有下图所示的转化关系。已知 A、C 是无色液体，B、F、G 是无色气体，其中大量排放 F 会引起温室效应，D 是黑色固体，E 在纯净的 B 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。2 8+12 2 8 2+12 2 8 8+17 2 8 x+18优质文档优质文档（1）推断物质的化学式：D ；G ；H 。（2）写出下列变化的化学符号表达式：BF ；BG 。33. 下列盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是（填容器编号，下同） ，单质是 ，化合物是 ，氧化物是 。三、（本题包括 3 题，每空 1 分，共 23 分）34. 根据下列实验装置图，回答有关问
13、题： （1）写出图中标有的仪器名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气，应选择的装置组合是 （填编号），试管口棉花团的作用是 ，反应的符号表达式是 。（3）查阅资料得知：实验室常用浓氨水和碱石灰固体混合来制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水。制取氨气应选用的发生装置是 ，若用 F 装置收集氨气，气体应从_ (填“a”或“b”)导气管进入瓶中。若将集满氨气的试管倒置于如图 G 所示的水槽中，观察到的现象是 ， 。（4）某化学兴趣小组同学为了探究氧化铁对氯酸钾分解放出氧气的反应有无催化作用，他们用如甲图所示的装置做了如下实验：优质文档优质文档A B C将两份质量相等的氯酸钾
14、分别放入两支一大一小的试管中，向小试管中加入氧化铁且均匀混合，充分加热至没有气体放出，加热过程中，同时测定两支试管放出氧气的时间和氧气的体积。实验结束后，将所测数据绘制成乙图所示的曲线。在老师的指导下回收了氧化铁，发现其质量没有改变。 实验中采用甲图所示的“套管式”加热装置的目的是 。A增加大试管中产生氧气的量B对比实验获得正确的结论 C使大试管内氯酸钾先分解 分析乙图曲线，能够得到的正确结论有 。 A小试管中固体分解放出氧气所需温度比较低B小试管中固体分解放出氧气的速率较快C大小试管中固体完全分解放出氧气的体积相同D大试管中固体完全分解放出氧气的体积比较多35. 无锡某自来水厂净水的部分流程
15、如下图所示。请根据流程图回答问题：（1）步骤沉降前通常需要添加絮凝剂的名称是_。（2）X 物质可以是 ，该过程主要发生_变化（填“物理”或“化学”）。（3）自来水厂一般用液氯对水消毒，该过程是利用液氯汽化后的氯气（Cl2）与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸(HClO)，该反应的符号表达式是 。次氯酸是一种强氧化剂，能杀死有害微生物，次氯酸中氯元素的化合价为 。（4）下列操作能降低自来水硬度的是（填编号）_。36. 小蔡利用图甲装置做过氧化氢分解实验时，带火星的木条很难复燃，朱老师帮小蔡加装了一个 U 形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。自来水太湖水优质文档优质文档（1）过氧化氢加热分解
16、的符号表达式是_。（2）改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因是_ 。（3）小蔡结合所学知识对上述实验进行了更加深入的思考，并继续进行了如下实验探究。【提出问题】能使带火星小木条复燃的一定是纯氧吗？【设计并进行实验】小蔡设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验请你帮他将下表实验现象填写完全。实验编号 空气体积分数% 排水体积分数% 带火星的木条复燃情况1 85 15 火星稍变亮，不复燃2 80 20 火星明亮，时燃时不燃3 75 25 复燃4 70 30 _ 5 50 50 复燃【实验结论】通过以上实验，可以得出的结
17、论是_。小蔡还能够粗略得出：使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是_。【继续探究】小蔡对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，做了一组实验，实验数据记录如下表：实验次序 1 2 3 4 5 610%的 H2O2 溶液的用量（mL） 30 30 30 30 30 30MnO2 粉末的用量（g） 0.1 0.3 0.5 0.7 0.9 1.1收集等体积 O2 所用时间（s） 17 7 4 2 2 2根据实验数据分析，小蔡探究的问题是 _ ，通过该实验可以得到的结论是 （写一条即可）_ _。丙优质文档优质文档xx 中学 20142015 学年第一学期期中考试初三化学答卷可能用到的相对原子质
18、量 H:1 C:12 N：14 O:16 Na：23 Ca：40第 I 卷（选择题 共 25 分）一、单项选择题（本题包括 25 小题，每小题只有 1 个选项符合题意，共 25 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C D B A A D D B A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C D C B D A A C B A题号 21 22 23 24 25答案 B D D A C第卷(非选择题 共 75 分)二、(本题共 8 小题，除 26（2）中2 分，其余每空 1 分，共 52 分)26（1） H2 ； O2 ； H2O ； NaCl
19、 。（2） 20 ； A ； 384 ，324：44：16 。 0.18 g。（写出计算过程）解：0.75g*2*40/100*100%*30%=0.18g27（1） F ；（2） 2O ；（3） NH4+ ；（4） S ；（5） 5CO2 ；（6） Fe2O3 。28 略 。 ， 化合反应 。 ， 分解反应 。 29（1）甲 防止炽热的生成物溅落炸裂集气瓶 ，丙 吸收生成的二氧化硫，防止环境污染 。 增大铁丝与氧气的接触面积， 使铁丝在氧气中充分燃烧 。（合理即可）（2） 氧气浓度（含量） 。（合理即可）（3） 20% 。 过量（足量等） ， 偏小 。（4） 节约药品 ， 不会有刺激性气味进
20、入空气，环保 。（合理即可）30 氧气（O2） ， 20 ， 略 ，氢元素和氧元素 ， 氢原子 和 氧原子 。31（1） 3 ， 8 。（2） Mg2+ ， Cl- ， Mg 或 B 。（3） MgCl2 ， 氯化镁 。 32（1）D C ；G SO2 ；H H2 。（2）BF C+O2 CO2 ；BG S+O2 SO2 。33 B、C、E ， A ， D ， D 。三、（本题包括 3 题，每空 1 分，共 23 分）学校_班级_姓名_考试号_-密-封-线-内-请-不-要-答-题-2略略点燃点燃优质文档优质文档34（1） 长颈漏斗 。（2） AD ， 防止高锰酸钾粉末进入导管 ，略 。（3）
21、B ， b 。试管中液面上升 ，试管和水槽中的液体由无色变为红色 。（合理即可）（4） B ； ABC 。35（1） 明矾 。（2） 活性炭 ； 物理 。（3） H2O+Cl2 HClO+HCl 。 +1 。（4） A 。36（1） 略 。（2） 改用乙装置后除去了氧气中的水蒸气 。（3）【设计并进行实验】 复燃 【实验结论】 能使带火星的小木条复燃的不一定是纯氧 。大于等于 36.8% 。【继续探究】催化剂的量对化学反应速率的影响 ，二氧化锰的量越多过氧化氢分解的速率越快。当二氧化锰的质量增加到一定量后不再影响过氧化氢的分解速率。二氧化锰的量（催化剂的量）可影响化学反应的速率。30ml10%的过氧化氢溶液中加入 0.7g 二氧化锰时反应速率最快 。（以上答对一点即可。合理也可。）
