精选优质文档-倾情为你奉上湘版音乐四年级上册茉莉花教案设计 利通十一小 胡金云教学目标:认知目标:通过听唱、自学等形式学习歌曲茉莉花。并能有感情的背唱歌曲茉莉花。通过变换演唱形式巩固歌曲。能力目标:通过歌唱让学生从中感受江苏民歌的特点。即调动了学生的学习兴趣,使他们有创造性的参与音乐活动。创新目标:通过不同形式的演唱,培养学生的创新能力、与他人的合作精神。教学重难点:重点:体验江苏民歌的风格,培养学生有感情的歌唱茉莉花。 难点:“节奏是音乐的骨骼”按节奏准确演唱歌曲。教学准备:课件、电子琴教学过程:一:创设情景、激趣导入(一)看、听、问1、欣赏茉莉花图片,聆听黑鸭子合唱组的茉莉花同学们,老师今天给大家带来一段视频,请同学们和老师一起来欣赏。2、你看到了什么,听到了什么,你对茉莉花的形态色彩及用途还有哪些了解?3、接下来老师就和大家一起走进江南水乡,学习江苏民歌茉莉花二:实践体验、学唱歌曲1、听范唱。师:先请同学们听一听这首歌,在
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