九年级化学上学期期中质量检测试题新人教版资料2CP.doc

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1、优质文档优质文档江西省景德镇市 2014 届九年级化学上学期期中质量检测试题 新人教版说明: 本卷共有 5 大题, 24 小题。全卷满分 100 分 一 、 单 项 选 择 题 (本 题 包 括 10 个 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 20 分 。 每 小 题 有 四 个 选 项 , 其 中 只 有 一 个 选 项 符 合 题 意 )1. 下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是 A.台风 B.雪灾 C.山体滑坡 D.森林火灾2近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是A可吸入颗粒物(PM2.5) BCO 2 CNO 2 DSO 23下列图示的 “错误操作”

2、,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是 4 化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶” 、 “加氟牙膏” 、 “葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为 A原子 B元素 C分子 D单质5 实验室加热约 150mL 液体,可以使用的仪器是 A、 B、 C、 D、6. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是 A. 插入带火星的木条 B.插入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水7. 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 A B C D实验装置 硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量

3、量筒中的水:通过水体积的变化得出O 2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水: 水可将集气瓶内的空气排净 KClO3A标签受损 B不会产生氧气 C灯内酒精燃烧 D读数不正确优质文档优质文档820l0 年 4 月 5 日,科学家成功合成了第 117 号新元素,填补了第 116 号和 118 号元素之间的空缺。推测该元素为 117 号元素的依据是 A中子数 B质子数 C电子数 D 中子数和质子数9.卢瑟福的 粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在 1903 年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础如图线条中,可能是 粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是Aabcd Bbcd

4、 Cabc Dad10.催化剂在化学反应前后的化学性质不变,但在化学过程中参加了反应,生成易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知 A 、B、C 三种不同的物质,将它们混合后发生的两步反应为 A +CAC , B+ACA+BC. 试推断该反应的催化剂是AA BB CC DBC二、选择填充题(本题包括 5 个小题,每小题 3 分,共 15 分。先在 A、B、C 中选择一个正确选项,然 后在 D 处 再 补 充 一 个 符 合 题 意 的 答 案 。 每小题的选择 2 分,填充 1 分)11 对生活中下列现象的解释正确的是 ( ) 现 象 解 释A 自行车轮胎在 阳光下暴晒而炸裂

5、 分子受热,分子体积变大B 造成非吸烟者在公共 场所吸食“二手烟” 气体分子间间隔变大 C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动D 水银温度计放入热水中刻度上升 _12、下列物质中存在氧分子的是 ( )A水 B.双氧水 C. 液态氧 D、_13、 某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具有的物理性质是 ( )A能溶于水 B不易溶于水C不会与空气中的成分发生反应 D 14、薯片等易碎食品宜采用充气包装,充入的气体应该是 ( )A无色 B密度比空气大 C无毒 D 15、某阳离子的结构示意图如右图,则 x 的数值可能是: ( )A.9 B.10 C.12 D._ 三、填空与简答题(本

6、题包括 5 个小题,共 30 分)16 (4分)用化学符号表示:(1)3个金原子 ; (2)氧离子的结构示意图 ;(3)硫离子 ; (4)地壳中含量最多的金属元素 ;17、 (4 分)有下列物质: 过氧化氢溶液 氮气 五氧化二磷 二氧化硫 二氧化碳 氦气 水蒸气。请用这些物质的数字代号填空:优质文档优质文档(1)可以用空气为原料制造氮肥是因为空气含有 ; (2)敞口放置的澄清石灰水过一段时间后表面有一层白膜,是因为石灰水吸收了空气中的 ;(3)属于稀有气体的是 ; (4)属于混合物的是 ; 18. (10 分) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问

7、题:(1)请从上表中查 出关于硼元素的一条信息_。(2)第 3 周期(横行)中属于金属元素的是 (填一种) ,其阳离子是 (填离子符号) (3)第 11 号元素与第 17 号元素组成的物质是 ,构成该物质的微粒是 (选填“分子” 、 “原子”或“离子” ) 。(4) 在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 (填标号) 。 a. He 和 Ne b. B 和 Mg c. Al 和 Si d. F 和 Cl (5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。(6)研究表明:第二周期从 39 号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的

8、引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从 1117 号元素原子半径变化规律是 _。 (7) 第 6 号碳元素和氢元素形成的物质乙炔在空气中燃烧放出大量热,生成二氧化碳和水,写出该反应的文字表达式 19. (5 分)如右图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水) 。观察到:I、II 中铁丝都剧烈燃烧,且 II 中铁丝燃烧比 I 中的更剧烈;III 中 铁丝没有燃烧。(1) III 中铁丝不能燃烧的原因是 (2)分析 II 中铁丝燃烧比 I 中的更剧烈的

9、原因 。II 中铁丝燃烧的现象是 (3)铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是 20、 (7 分)将某暗紫色固体粉末 A 加热,可产生无色气体 B,同时生成一种黑色固体 C 和另一种固体物质 D。黑色固体 C 通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。将一种淡黄色固体 E 在无色气体 B 中燃烧 ,放出刺激性气体 F。 回答:(1)写出名称: A: C: E: F: 优质文档优质文档(2)加热暗紫色固体 A 时所发生的反应属于 反应。 (填反应类型)(3)写出淡黄色固体 E 在无色气体 B 中燃烧的文字表达式: 。 四、实验题(本题包括 3 个小题,共 25 分)21 (13 分)通过化学学习,应该知道有

10、多种途径可以制取氧气。如:A电解水 B分离空气C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢 E (用文字表达式表示 ) (1)相信 你 在 E 处 还 可 以 写 出 另 一 种 制 取 氧 气 的 方 法 ;(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 。(3)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后 ,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气。(4)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制

11、氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分,下同) 。A通过注射器控制滴加过氧化氢溶液的速度B向过氧化氢溶液中加一定量的水C把反应装置浸在冷水中,降低反应温度D检查装置气密性,使装置不漏气 (5)用试管进行排水法集气时,主要出现了如下图示所示的 3 种操作,其中合理的是 A B C(6)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中, 进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的实验方法是 22 (7 分) 注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:选择药品 小光小组认为

12、,选择的药品的理由是既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应, 。他们应该选择 ( )(A)蜡烛 (B)硫粉 (C)红磷 (D)铁丝查阅资料 白磷的着火点是 40,红磷的着火点是 240,两种物质的 燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO 3)。设计实验小明小组设计了如右图的装置进行探究活动。步骤与现象 测量试管的容积为 50mL;检查装置的气密性良好;优质文档优质文档装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。反思与交流(

13、1)实验中利用了铜丝的_性。(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是_ 。(3)步骤中注射器吸水使活塞至少应调到_mL 处(填整数) 。(4)步骤中观察到试管中的现象有_;(5)小华同学认为步骤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是 。23. (5 分) 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:将 3.0g KClO3与 1.0g MnO2均匀混合加热将 x g KClO3与 1.0g CuO 均匀混合加热在相同温度下,比较两组实验产生 O2的快慢。中 x 的值应为_

14、。乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生 O2体积 50.0g 1% 0.1g 9 mL 50.0g 2% 0.1g 16 mL 50.0g 4% 0.1g 31 mL本实验中,测量 O2体积的装置是_(填编号) 。实验结论:在相同条件下,_,双氧水分解得越快。丙用右图装置进行实验,通过比较_ _也能达到实验目的。五、计算题(本题包括 1 个小题,共 10 分)24.(1)已知碳-12 原子的质量是 1.99310 -26 kg,A 原子的质量是5.14610-26 kg,若 A 原子核内中子数比质子数多 1,求:(写

15、出计算过程) A 原子的相对原子质量A 原子的核外电子数优质文档优质文档(2)某市的“二期课改”中,初中化学引入“物质的量”的教学内容。物质的量是一种新的物理量,其单位是摩尔(mol),1 摩尔物质大约含有 6.021023个该物质的微粒。如 1mol 氢气含有 6.021023个 H2分子,含有 26.021023个氢原子。据此回答 :(两问用计算式表示)1mol 水(化学符号是 H2O)中含有 个氢 原子,含有 个氧原子。1mol 氧分子(化学符号是 O 2 )分子中含有 个电子。优质文档优质文档景德镇市 2013-2014 学年度上学期期中检测卷九年级化学参考答案(7 )乙炔+氧气 二氧

16、化碳 + 水(第(4)空 2 分,其它每空 1 分)19(5 分) 实验 3 中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,因此不能达到铁丝的着火点 (2 分)铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大 ,反应更充分(1 分) ;火星四射,剧烈燃烧,放热, 生成黑色固体(1 分)(3)铁+氧气 四氧化三铁 (1 分)20. (7 分) (1)A: 高锰酸钾 C: 二氧化锰 E: 硫 F: 二氧化硫 (每空 1 分)(2)分解反应 (1 分) (3)硫+氧气 二氧化硫 (2 分) 四、实验与探究题(本大题包括 3 小题,共 25 分)21、(13 分) (1) E: 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 (

17、2 分)(2) 试管 集气瓶;防止水倒流,炸裂试管,试管口没有放小团棉花(每空 1 分) (3 ) 用酒精灯给试管微热 (2 分) (4) ABC (2 分) (5) A (2 分)(6) 向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学变化 (2 分)22 、(7 分) 选择药品 生成物是固体;C 反思与交流 (1) 导热 (2) 先将试管装满水,再倒入量筒中测量水的体积即是试管容积 (3)10 (4)冒白烟 (5)由于重力产生误差(每空 1 分)23 、(5 分) 3.0g C 双氧水浓度越大 相同时间天平读数差值大小 (其它合理也可) (每空 1分)五、计算题(本大题包括 1 小题,共 10 分)24、 (1) 31(3分); 15(3分) (2) 26.0210 23 ; 6.021023(各1分) 286.0210 23 (2分)点燃点燃点燃

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