精选优质文档-倾情为你奉上物流管理专业培养方案调研报告一、调研背景现代物流是支撑经济发展的基础性产业,是经济发展到一定历史阶段的必然产物。随着经济全球化和信息技术的广泛应用,物流业作为“第三利润源”在我国受到极大的关注。物流业的快速发展使其成为重要的经济增长点,物流人才需求也快速增加。我国高等院校从2002年开始设置物流管理专业,或在相关专业里开设物流管理专业方向。目前,我国物流学科体系已初具规模,学科专业的设置渐趋完善,已形成博士、硕士、本科、高职高专、中职等完整的层次体系,培养了一大批物流专业人才。到2008年底为止,开设物流类专业的学校本科层次有339所、高职高专728所、中职超过1000所,各层次在校学生超过80万人。就广东来说,目前中大、华工、广外、华农、华师、广商、深大等本科院校也都设有本科物流专业,设置物流专业的高职高专、中职等院校则更多。但这些院校设置的物流专业大多是粗放型的,在精细化、专业化方面没有得到足够的重视。大部分院校的物流专业设置与研究方向非常相似,培养目标、教学计划、课程设置大同小异,缺乏特色。在物流人才培养的“质”和“量”上,供需的