转作风、树形象、促提升剖析材料(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动剖析材料 “树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,本人对照工作、学习实际,认真排查,主要在以下三个方面存在明显的不足:一、学习缺乏深入性,理论水平和业务水平有待讲一步提高。在学习上缺乏理论对实践的有力指导,虽然平时注重学习,但由于日常工作事务繁忙,很难抽出整块时间系统、深入地学习理论知识,从而导致理论知识的学习理解不深、钻研不透。理论学习与实际工作联系不够紧密,以科学理论的立场分析问题、解决问题的针对性不强;学习过程中存在实用主义倾向,与日常工作联系密切的学习的多,联系不紧密的学的少,理论书籍通读的多,精读的少,学习过程缺乏广泛性、深入性。学习要求不严,学习质量不高,学习体会的深度不够。理论学习与个人世界观改造,工作实践联系不紧密,有脱节现象。二、思想解放的程度不能适应新形势的需要,勇于创新的意识不强。面对不断变化的环境,思想观念转变不快,“不求有功,但求无过”的思想时时存在,工作中缺少开拓创新,手脚没有完全放开,怕承担风险,怕承担责任。创新是工作中解决问题的不竭动力和方

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