校本教材-形体训练(共38页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章 概 述形体训练是一项古老而崭新的教育内容,更是一项比较优美、高雅的健身项目,主要通过舒展优美的舞蹈基础练习(以芭蕾为基础),结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练。可塑造人们优美的体态,培养高雅的气质,纠正生活中不正确的姿态。适合的人群比较广泛,它是所有运动项目的基础。 形体训练是以人体科学理论为基础, 以发展身体的方式,按照人体形态机能特点和生长发育的规律,通过各种身体练习以增进健康,增强体质,塑造体型,训练仪态,陶冶情操,它是一个有目的,有计划,有组织的教育过程。中学生正处于身体的生长发育阶段,人体的形态结构在这一时期的变化最大,并且易受环境的影响,产生不良的形态习惯,一旦形成就难以纠正,甚至积习难返。所以对中学生进行形体教育很有必要性,在高中阶段开设形体练习课,培养学生正确的身体姿态,使其健康快乐成长。一、 形体训练的定义形体训练是一个外来语,还未见到权威的定义。目前比较典型的意见有两种,即狭义和广义。 狭义的形体训练把它定义为形体美训练。 广义的形体训练认为,只要是有形体动作的训练就可以叫做形体

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