精选优质文档-倾情为你奉上统编版六上语文课外阅读计划 一、学情分析班里大部分学生已经有了一定的阅读能力，也积累了一些阅读的经验，但是还有些同学不会自主阅读，阅读的方法还不够，有时还会遇到阅读障碍，因此需要教师的点拨和引导。对于阅读具有一定思想内涵的文章，对于六年级的孩子来说，还得加以引导，加强训练。二、课外阅读活动的目标通过开展课外阅读活动，学生可以感受读书带来的快乐，喜欢和好书交朋友。也能形成独立阅读的能力，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界，能借助工具书阅读具有一定难度的文章。三、课外阅读内容针对六年级学生的年龄特点和认知特点，可以尝试学习设计读书手抄报。向学生推荐的图书目录，比如：童年、汤姆索亚历险记、三国演义、水浒传、小学百科全书、唐诗宋词、中外名人故事等。四、课外阅读活动的具体实施1保证课外阅读时间：每周1-2节的阅读时间。2给学生推荐阅读材料，为学生选择合适的课外读物。“兴趣
