精选优质文档-倾情为你奉上网络环境下的语文阅读教学初探（天心区长征学校 肖文静）摘要：随着网络技术在学校教学中的广泛运用，网络环境中的教学以其特有的科学性和高效性，显示出独特的内在魅力。网络化阅读是学生以网络环境为平台，从获取体验到传递情感、观念、价值观到反馈、再认知的过程，最终达到获取体验，交流精神的阅读目的，从而极大地激发学生阅读兴趣，充分体现主体作用，培养自主探究、合作交流的能力。关键词：网络化阅读 网络环境 体验当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，信息社会已经来临。随着信息技术的飞速发展，教育界正发生着翻天覆地的重大变革。信息技术作为一种现代化的教学手段，越来越广泛地运用到课堂教学上来，它为语文教改提供了广阔的天地。语文阅读在网络环境下突破了传统的模式，以课堂精读，主题研读、名著选读等形式发展着学生的阅读能力。一 、网络化阅读网络化阅读是学生以网络环境为平台，从网络的大量信息，形式丰富多样的资源中获取情感体验，在这个平台上传递体验、观念、价值观，相互启发思考，共同探究得到反馈，再认知，从阅读交流中反观自己，从而达到阅
