精选优质文档-倾情为你奉上Phonics示范课教案教学内容:单词 : 舌头体操:教学要求:掌握辅音+元音+辅音的拼读规则 舌头体操:能较流利的拼读所有单词。教学时间:30分钟+10分钟Show time教学对象:612岁少儿教学流程:Step1: Warm up 3Step2: Greeting 2Step3: Presentation 20Step4: Words Spelling 10Step5: Show time (Practice) 10所需教具:手偶,字母卡片,单词拼读卡片,ppt所需时间:45分钟公开课前教师要提前1020分钟到教室,和学生做一下简单的沟通。教师可以问:你叫什么呀?在哪上学?以前有没有学过英语?喜欢干什么啊?是嘛,太棒了*老师也喜欢这个提前混个脸熟.消除陌生感.
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