精选优质文档-倾情为你奉上卫滨区新荷小学Little Red Riding Hood英语短剧教案教学目标:引导学生初步了解小红帽的故事，了解角色的性格特点，了解故事情节。教学重点:分清人物角色，搞清楚人物关系，了解人物性格特点。教学难点：记住人物名称，人物特点。教学时间：一课时 活动地点：多媒体教室教学准备：多媒体，人物头饰等。教学过程：一、播放歌曲小红帽，引入课题。同学们一定对小红帽这个故事不陌生吧，我们刚才也听了小红帽歌，大家想不想自己来表演一出小红帽的英语短剧呢？让我们行动起来吧。2、 播放小红帽动画片，让同学们对故事进行进一步的了解。动画播放完毕后，让学生列出短剧所需要的角色。Mum、little Red Riding Hood、wolf、six Ducks、grandma、 hunter.3、 教师模仿一位人物，让学生来猜。学生互相表演人物，总结各个人物性格特点。4、 学生分别挑选自己喜欢的人物结对表演短剧片段。5、 互相评价表演。6、 老师协助学生分配角色，确定表演名单。
