精品文档，欢迎下载心理健康是儿童期人的生理、心理发展的关键期，积极健康的人际关系是幼儿心理健康发展的基础。作为一名心理健康教师该怎样对幼儿的心理健康教育制度规划呢？下面是搜集的2021幼儿园心理健康教育工作计划_心理健康教育工作计划范文，欢迎大家参考阅读。2021幼儿园心理健康教育工作计划幼儿园心理健康教育工作计划1、幼儿认知培养过程中的心理健康教育大班幼儿在认识过程中对事物的感知逐步脱离了具体条件，对事物的性质进行分析和综合有时只需在视觉范围内进行，无需用手操作、探索。他们对事物的认识不再局限于表面现象，更加注意于对事物本质的认识。所以家长同样需要保护幼儿的感觉器官，对幼儿的注意、记忆、思维、想象进行循序渐进的培养。2、幼儿情感培养过程中的心理健康教育大班幼儿的情感较外露，他们对什么是好的、什么是坏的、谁是好人、谁是坏人等在爱和憎的感情上是分明的。在某些场合也能调节自己的情感及表现，随着年龄的增长孩子的情感逐渐趋于稳定。家长对孩子进行关心爱抚，使孩子的精神需要得到满足，就会引起愉快的情绪反映，相反，家长对孩子经常训斥，就会引起不愉快的情绪反映。经过日久
