详案《维也纳的音乐钟》教学设计(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上维也纳的音乐钟教学设计（详案） 周教学内容：人音版第五册第七课欣赏曲维也纳的音乐钟课型：欣赏课教学目标：1、情感态度与价值观：通过作品的欣赏，唤起学生心底的无限遐想，让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。2、过程与方法：通过听、唱、演等不同形式的音乐活动，培养学生音乐记忆能力。3、知识与技能：课堂围绕“钟声”这一主题，从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验美妙的“钟声”音乐，能分辨主题音乐和插部，体验和理解乐曲的结构回旋曲式结构。重点与难点重点：课堂围绕“钟声”这一主题，从听、唱、演等音乐活动中感受和体验美妙的“钟声”音乐，并能听辨出主题音乐和插部。难点：通过对作品欣赏和分析，初步了解回旋式曲式。教具准备：钢琴、多媒体课件、乐器、人物头饰。教材分析： 维也纳的音乐钟是柯达伊所作的管弦乐组曲哈里亚诺什中的第二段。 这个作品讲述的是匈牙利的一个民间故事。有一个爱吹牛的老兵名字叫哈