精选优质文档-倾情为你奉上语文阅读理解其实很简单，只考查学生的这六种能力，一起查漏补缺 老师把阅读考查的六种能力进行了分类，同学们听完了之后要针对性的查缺补漏。第一种阅读能力：复述。它所对应的题型就比较简单，我们从小学的低年级到小学的高年级都经常会遇到这样的题目。根据文章内容填空、为什么会这样;其实都是在考察我们的复述能力。我们要充分利用原文去摘抄相关的语句来回答。第二种阅读能力：解释。对应的题型就是让你解释词语的意思，还有画线句词语的意思。解释的方法也非常的多，单单说解释词语我们就可以用拆分法，组词法，找近义词法，反义词否定法，联系上下文情境。第三种阅读能力：整合。这种能力相对于前两种能力难了一些，整合信息的能力。比如所分段，分层，概括段意、全文的内容还有填空题。这样的填空题不是让你去找一处信息，而是让你整合文章多处信息来回答，所以难度是比较难的。第四种阅读能力：伸展。在你基本理解了原文的基础上，要进行一个拓展，要挖一挖这些词语的深层含义，根据已知内容推断一下未知内容等等，这对我们的考察就更难上一个台阶。不仅要掌握答题方法，根据文章内容和自己的积累来回答问题
