精选优质文档-倾情为你奉上运动电荷在磁场中受到的力说课稿 封丘高中 苗志青 教材分析磁场对运动电荷的作用是高中物理人教版选修31第三章第5节内容。这节内容是本章的核心知识也是教学重点。教材的主体思想是，经过科学猜想、逻辑思维、实验证实、归纳讨论的过程，以达到培养学生研究物理问题的方法和思维能力的目的。教学目标知识目标1、会计算洛伦兹力的大小。2、知道洛伦兹力对运动电荷不做功。3、知道电视显像管的基本构造及工作的基本原理能力目标通过演示实验，培养学生的观察能力。通过推导洛伦兹力公式，培养学生的分析推理能力。情感态度目标：让学生认真体会科学研究最基本的思维方法：“推理假设实验验证”。教学重点和难点重点：用左手定则判断洛伦兹力的方向；计算带电粒子进入匀强磁场中所受洛伦兹力的大小。难点：推导洛伦兹力公式F=qvB学情分析学生已经具备了“左手定则”的只是，并且这个年龄的学生具有很强的好奇心和求知欲，不过，学生在抽象思维能力及分析概括能力方面还有一定的欠缺。
