精选优质文档-倾情为你奉上银行的业务和作用教学设计示例(一)教学目标:知识方面:通过教学,使学生明确银行的三大业务,理解和掌握支票、汇票和信用卡等常用的信用工具,认识银行在国民经济中的巨大作用。能力方面:通过教学,培养学生的理解辨别能力、观察分析能力、理论联系实际的能力。觉悟方面:通过教学,增强学生依法从事金融活动的意识,为社会主义建设服务的观念。教学重点:银行在国民经济中的巨大作用。教学难点:银行对国民经济发展的巨大作用以及支票、汇票等概念。教学方法:采用讲授为主,同时尊重学生的主体地位,努力创造学生活动的条件,激发兴趣。教具准备:多媒体、板书课时安排:一课时教学过程:导入新课前面我们了解了银行的产生过程,又进一步明确了银行的分类及其职能。这些内容都不同程度地涉及到银行的业务,那么银行到底有哪些业务,它在国民经济中有什么样的作用。今天我们就来谈这个问题。讲授新课三、银行的业务和作用(板书
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