精选优质文档-倾情为你奉上三年级阅读词语的理解一、词义的种类1、原义一个词不论有几个意义，总有一个意义是最基本的，也就是从字面上看其所包含什么样的意思。如“核心”就是核果中心的坚硬部分，这是它本身的含义。2、引申义但“核心”如果放到具体的环境中，如：领导我们事业的核心是中国共产党。那“核心”就是主要部分的意思。3、比喻义 如宋庆龄故居的樟树：“当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变，只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。” 点拨：樟树为什么可贵呀，最关键在于它与生俱来的香气，这香气并不会随着樟树的生命的流逝而流失，它与木质同在，永远是虫类的克星。把樟树的这种特点与其他树一比，高贵的品质就呼之欲出了。可是这仅仅是表面的意思，如果从比喻、象征的意义去理解，同学们会发现樟树的品质不就是围绕宋庆龄的高贵品质吗?4、反语义 如：在军阀混战时期，城内有人写了这么一副春联： 许多豪杰； 如此江山。 “豪杰”的本意是指才能出众的人。但联中却指的是那些割地分封的军阀。“如此江山”原为褒意，在这
