阅读绘本课《蚯蚓的日记》(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上蚯蚓的日记教学目标:1能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。2从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。3体验阅读和续写日记的乐趣。教学重难点:1能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。2从阅读绘本中了解日记的基本表现形式,尝试运用绘画形式来续写日记,并能大胆而连贯地讲述所续写日记的内容。 教学方法:观察 交流课型:导读课教学准备:ppt一份,纸和笔人手一份,绘本一本, 教学过程:一、直接出示绘本封面蚯蚓的日记,引起幼儿兴趣1出示封面图片,了解书名师:今天老师带来了一本有趣的书,我们一起来看看书的封面,你看到了什么?看懂了什么呢?这个蚯蚓有什么特点?(幼儿回答)2引导讨论:什么是日记?(幼儿回答)师:那日记到底是什么样的呢?和你们想的一样吗?我们一起来看看这本书,寻找答案吧。二、师生共同阅读,了解绘本故事内容和日记的基本表现形式1第一

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