音乐《咏鹅》教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上咏鹅教学设计教学目标:1通过学习根据古诗词创作的歌曲咏鹅,体味中国古诗词的韵味,感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象悠闲自在。2激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。学情分析: 一年级学生的好奇心强,对于新鲜事物有着强烈的求知欲,将耳熟能详的唐诗咏鹅改编成歌曲进行学习,相信他们一定颇感趣味,带着新鲜感来学习的。教学重点:引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。教学难点:体会歌曲的音乐形象悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。教具准备:大背景图、各种图片、打击乐器、彩笔、图画纸等。教学方法:谈话法、聆听法、模唱法课时安排:1课时教学过程:一、以情感为纽带,组织教学1学生随音乐起立,跟老师做律动。2教师微笑着面对全体学生:同学们好,我们快乐的音乐四十分钟又开始了。二、利用自然音源,创造声音师:请同学们欣赏一幅画面,欣赏完之后,告诉老师,在这幅画面中出现了哪些声音?(学生争先恐后地说:风声、水声、小鸟唱歌、鹅叫)师:我们能不能自己来创造这些声音呢

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