1、 用心 爱心 专心 122 号编辑 - 1 -专题一 化学造福人类 单元三 走进化学殿堂一. 本周教学内容：专题 1 化学造福人类 单元 3 走进化学殿堂1. 初步体验科学观察的过程，学会观察的基本方法。2. 体验科学探究过程，认识到实验是学习和研究化学最常用的手段。3. 学会药品的取用、加热、酒精灯的使用等实验操作方法，树立“环境保护意识”和“安全第一”意识。二. 重点、难点：化学实验基本操作、观察方法的训练是本节的重点。科学探究的一般过程的体验是本节的难点。 三. 教学程序单元 3 走进化学殿堂（一）观察是研究和学习化学的重要方法观察实验：镁条在空气中燃烧，你观察到哪些现象？观察提示：观察
2、要有目的观察要有步骤观察要有顺序实验现象的记录：实验结果的分析或结论：目的：观察镁条燃烧的现象步骤：变化前、中、后顺序：下到上、左到右现象记录：发出耀眼的白光，放出大量热，有白烟生成，同时生成白色固体。结论：白色物质是不同于原物质的新物质，所以该变化为化学变化。观察练习：点燃蜡烛，你观察到哪些现象？总结：点燃前：蜡烛呈圆柱状，半透明的白色固体，具有轻微气味，质地较柔软。蜡烛的中心有一根烛芯，从底部一直伸延到顶部，并约有 1cm 露出顶部。烛芯由多股细线拧合而成。点燃时：当燃烧着的火柴接近烛芯时，约 2s3s 即可点燃蜡烛。点燃的蜡烛能够持续燃烧，没有声音。蜡烛火焰由于气流而闪烁摇晃，并有黑烟产
3、生，在无空气流动的情况下，火焰可以长时间地保持轻微的闪烁。燃烧着的蜡烛因其顶部受热熔化而形成一个凹槽，熔化后的无色液体贮于凹槽中，并浸润烛芯。蜡烛火焰分为三层，最里面的火焰底部呈淡蓝色；第二层的火焰是暗淡的，这一暗淡的区域略呈圆锥形；围绕着这一区域的最外层火焰呈黄色，其火焰明亮但不耀眼。熄灭后：熄灭蜡烛时，有一缕白烟从烛芯飘出。（二）走进化学实验室1. 参观化学实验室（如有条件）并认识化学实验常用仪器用心 爱心 专心 122 号编辑 - 2 -2. 实验规则（1）化学实验前、中、后的基本要求（2）安全第一3. 化学实验基本操作粉末：管倾斜，药到底，慢直立用心 爱心 专心 122 号编辑 - 3
4、 -（块状或密度大的金属颗粒：管横放，药到口，慢直立）倾倒法：瓶塞倒放桌上，标签向手心，瓶口紧挨试管口，试管要倾斜，缓缓倒入滴管滴加：滴管要垂直悬空滴加，不能伸入试管内，更不能接触试管内壁读数时：视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平注意：液体体积不要超过试管容积的 1/3试管夹夹在试管的中上部试管要倾斜（与水平桌面呈 45）用外焰加热先均匀加热，然后集中在药品部位加热尝试活动1. 利用火柴证明酒精灯火焰外焰的温度最高用心 爱心 专心 122 号编辑 - 4 -2. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合3. 给试管中的液体加热（三）科学探究 科学探究步骤：提出问题；假设与猜想；设计实验；分析与论证；
5、结论【典型例题】例 1. 镁带在空气中燃烧时，下列实验现象描述错误的是（ ）A. 发出耀眼的白光 B. 放出大量热 C. 有白色固体生成 D. 有氧化镁生成解析：发光、放热、变色、放出气体、产生沉淀，是伴随化学变化而产生的一些现象，这些现象一般可以凭人的感觉器官直接感觉到。至于放出的气体或产生的沉淀是何种物质，则需要进一步分析、推理、验证，这属于实验最后得出的结论。本题中的 A、B、C 选项均属于镁带在空气中燃烧时所产生的化学实验现象，而 D 属于实验得出的结论，不属于实验现象。正确答案：D例 2. 如 图 ， A、 B、 C、 D、 E 分 别 是 五 种 实 验 操 作 示 意 图 。 指
6、 出 它 们 是 否 正 确 。 如 不 正 确 ， 逐 一 指 出 错 误 ， 并 加 以 改正 。解析：解决此题，要结合有关仪器的性能、操作基本原理和应用等具体情况，以保护仪器，保证安全和实验的科学性、准确性为出发点。正确答案：五种操作都不正确。A：（1）试管中液体的量太多；试管内液体的量不应超过试管容积的 1/3；（2）将试管垂直加热；应将试管与桌面成 45 角。B：（1）试剂瓶瓶塞正放在桌面上；试剂瓶瓶塞应倒放；（2）试剂瓶的标签没有向着手心而是向下；试剂瓶标签应向着手心；（3）试剂瓶口没有紧挨试管口；应将试剂瓶口紧挨试管口；（4）试管垂直放置；应略微倾斜。C：固体药品直接放入试管；应
7、先把试管横放，用镊子夹取药品先放入试管口，然后把试管慢慢竖立起来，使药品缓慢滑到试管底部。D：胶头滴管伸入试管内，并与内壁接触，滴管被污染以致整瓶药品被污染；胶头滴管应悬空在试管口上方滴加，滴管竖直向下滴加液体。E：视线低于凹液面最低处；视线应跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。（答题时间：20 分钟）1. 下列不能加热的仪器有（ ） 。A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 量筒2. 要准确量取 10mL 液体，需选用的量筒是（ ） 。A. 10mL B. 25mL C. 50mL D. 5mL3. 下列实验操作正确的是（ ） 。用心 爱心 专心 122 号编辑 -
8、5 -4. 化学实验是化学学科发展最现实、最生动、最有效的物质载体，下列实验操作正确的是（ ） 。5. 在取用液体药品时，如果没有说明用量，则取用的最小量是（ ） 。A. 0. 5mL B. lmL 2mL C. 3mL4mL D. 5mL6mL6. 下列仪器中，能用作较大量的试剂反应和配制溶液的容器，且只能间接加热的是（ ） 。A. 试管 B. 烧杯 C. 集气瓶 D. 水槽7. 某学生用量筒取液体时，将量筒放平，倒入液体，第一次仰视凹液面最低处，读数为 18mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面的最低处，读数为 10mL，该同学倒出的液体体积是（ ） 。A. 8mL B. 8mL C. 8mL D. 无法判断8. 小芳在探究蜡烛燃烧过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ） 。A. 反复实验，并观察是否有相同的现象 B. 查资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C. 认为与本次实验目的无关，不予理睬 D. 询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因参考答案1. D 2. A 3. C 4. B 5. B 6. B 7. B 8. C用心 爱心 专心 122 号编辑 - 6 -
